分析 由图甲中A、B、C表示某果树的三种不同的生理过程:A是蒸腾作用、B是光合作用、C是呼吸作用;图乙表示其叶片的结构,①是叶脉、②是上表皮、③是叶肉、④是下表皮、⑤是气孔.
解答 解:(1)水分以气态的形式从植物体内散发到体外的过程,叫蒸腾作用.图乙中的叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中.
(2)图乙中③叶肉中含有丰富的叶绿体,它是进行光合作用的主要场所,能够制造有机物(主要为淀粉).
(3)如果在果树开花传粉期间,遇到连续的阴雨天气,不仅要影响果实和种子形成,减少果实数量,而且还会因主要影响C呼吸作用过程和B光合作用过程,降低果实品质.
(4)果实收获后,为了延长其保鲜期,可以进行低温贮存,主要是抑制果实的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长果实的保存时间.
(5)导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官,运输方向自下而上.叶脉中含有导管,光合作用需要的水和无机盐就是通过叶脉中的导管运输的.
故答案为:(1)5;气孔;
(2)叶绿体;
(3)B;光合;
(4)C;呼吸;
(5)导管.
点评 正确读懂图、理解植物的光合作用、呼吸作用及蒸腾作用的概念,明确叶片的结构.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鼻细胞感受气味刺激 | B. | 鼻粘膜血管温暖吸入的冷空气 | ||
C. | 鼻毛阻挡灰尘 | D. | 鼻粘膜分泌黏液清洁和湿润空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黄豆生南国,春来发几枝 | B. | 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 | ||
C. | 床前明月光,疑是地上霜 | D. | 夜来风雨声,花落知多少 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传信息由亲代雌雄个体各提供一半,变异性大,适应环境的能力强 | |
B. | 活动能力强,更能主动适应不断变化的外界环境条件 | |
C. | 都是在母体内发育而来的,因此更能适应多变的环境 | |
D. | 都是由母体直接提供营养物质,因此更能适应多变的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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