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    2015年尼泊尔地震中，一些被困者被迫喝自己的尿液来维持生命，他们这样做的目的是为了补充体内所需的（ ）

    A．能量 B．水分

    C．蛋白质 D．无机盐

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区七年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察细胞时，发现完整的细胞位于视野右上方，要将它移到视野中央，装片应往 方向移动 ( )

    A．左下 B．右上 C．左上 D．右下

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区八年级上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生物中，可提起青霉素的（ )

    A.青霉 B.酵母菌

    C.大肠杆菌 D.肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川达州市七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    隋唐时期，我国医学家孙思邈在一个地区发现，当地的富人中有很多人患有脚气病，这种病人一般食欲不振，消化不良，孙思邈称之为“富病”。当地的穷人中有很多人皮肤粗糙，患有“雀目”，孙思邈称之为“穷病”。孙思邈后来通过食物疗法，治好了“穷病”和“富病”。

    根据所学知识分析：

    (1)“穷病”主要是缺乏什么营养成分引起的？“雀目”是什么病？食物疗法应怎样进行？

    (2)“富病”主要是缺乏什么营养成分引起的？食物疗法应怎样进行？

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川达州市七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体消化吸收过程，①一⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ）

    A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠

    B．①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

    C．②与③都只含一种酶，但酶的种类不同

    D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川达州市七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是（ ）

    A.卵巢和子宫 B.输卵管和输精管

    C.卵巢和睾丸 D.内分泌腺

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    创新题（每问2分,共6分）

    小茗上了一天的课，回到家里，得意地对妈妈说：“今天，生物老师为我们介绍了人体内流动的组织——血液。血液中包括有血浆和血细胞。原来，血细胞可是我们人体的‘好朋友’。它们当中有的像勤劳的搬运工，有的像忙碌的修补匠，还有的像是英勇的战士，保卫着我们的身体健康。”小茗妈妈不禁摸不着头脑。你能结合血液的组成帮助小茗的妈妈弄清楚：

    （1）“搬运工”、“修补匠”和“战士”分别是什么？

    （2）“搬运工”到底在搬运些什么？这种“搬运”是靠其中的哪一种成分来完成的？

    （3）不妨说说看“英勇的战士”是如何保卫我们身体的健康的？

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川省实验学校七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    患尿毒症的人要定期去医院做肾透析，目的是为了排出

    A、二氧化碳 B、水 C、无机盐 D、尿素

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年陕西省安康市七年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：连线题

    请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

    A 红细胞 a止血和加速凝血的作用

    B 白细胞 b 运输氧气，也动输一部分二氧化碳

    C 血小板 c 防御和保护作用，能吞噬侵入人体的病菌

    D 动脉 d 便于血液与组织细胞充分进行物质交换

    E 静脉 e 将血液从心脏输送到身体各部分

    F 毛细血管 f 将血液从身体各部分送回心脏

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