【题目】下面的叙述,分别归类为事实和观点,其中正确的是( )
①北京人的化石发现于周口店的龙骨山 ②北京猿人是生活在距今50万年至20万年前的直立人 ③人类的始祖在非洲 ④人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合 ⑤某夫妇有身体缺陷,可以通过试管婴儿技术生育孩子
A. 事实:②⑤??? B. 观点:②③⑤
C. 事实:①③④??? D. 观点:①④⑤
【答案】B
【解析】
事实是客观存在的物体、现象和事情等.观点是从一定的立场或角度出发,对事物或问题的看法。
科学家的观点是根据事实提出的,对同一个问题,科学家因为研究的方法和手段不同,可能会发现不同的事实,提出不同的观点;对于同一个事实,科学家可能会有不同的看法,因此,在科学探究中,注意区分事实与观点是十分重要的。①北京人的化石发现于周口店的龙骨山、④人类新个体的产生,要经历雌雄生殖细胞的结合,是客观存在的物体和现象,属于事实。②北京猿人是生活在大约距今50万至20万年的直立人、③人类的始祖在非洲、⑤某夫妇有身体缺陷,可以通过试管婴儿技术生育孩子。都是根据某一事实提出的观点,B正确。
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【题目】(1)植物进行光合作用,植物需用叶脉运输来的水和从外界吸收的______(气体)做原料,通过光合作用生成_______和_______(气体)。
(2)光合作用能量的转变是把_______ 能转变成_______能储存在所合成的有机物中。
(3)如果没有光能,植物将________(能,不能)进行光合作用;如果没有光能,植物将________ (能,不能)进行呼吸作用。
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【题目】分析下列材料,回答相关问题.
材料一? 据报道,截至2013年4月26日,我国已确诊H7N9禽流感病例112例,死亡23例.H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的一种急性呼吸道传染病,该病毒主要通过人与带病禽畜接触传播,目前尚未发现人传人的现象.
材料二? 自我国发生人感染H7N9禽流感以来,出现了扎堆注射流感疫苗的现象,但医生说,由于流感疫苗是根据上一年度病毒毒株研制的,因此对今年新型病毒或病毒变种的预防效果有限,专门针对H7N9的疫苗尚未生产出来.???
(1)H7N9病毒是H7N9禽流感这种传染病的________?(“传染源”或“病原体”),该病毒与人、禽等生物相比,结构上最显著的区别是________?.???
(2)由材料二可知,注射疫苗应属于________(“特异性”或“非特异性”)免疫,其原理是通过注射疫苗使人体免疫细胞在不发病的情况下产生相应的________?,以抵抗侵入的病原微生物.???
(3)防疫专家针对目前情况,提出了诸多建议,如下建议从预防传染病流行的措施看分别是:
①加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力.________?.
②尽可能减少与禽类的接触,尤其是与病、死禽的接触;吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋.________?.
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【题目】生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐??酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。小锋同学选用10只大小一致的成年水蚤做了A.B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。
方法是:①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。 ②B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。 ③处理数据:分别计算出A.B两组实验数据的平均值。
(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:______对水蚤的心率有影响吗?
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是__________________
(3)小锋同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的____________,使实验结果更准确。
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【题目】近年来,莆田各地出现了许多水果。蔬菜采摘园。春天可以到大棚里采摘萝卜,西红柿;秋天可以采摘葡萄等,享受农家采摘的乐趣。
(1)种植蔬菜的大棚内,通常要适时通风,这样做的目的是为了增加_____的浓度,促进植物的光合作用。
(2)水果、蔬菜在生长发育过程中,需求量最多的是含_____的无机盐。
(3)如果一次性施肥过多,植物会出现“绕苗”现象,这是因为土壤溶液浓度_____根毛细胞液浓度,细胞_____。
(4)采摘下来的果蔬常放冰箱保存。原因是_____能抑制果蔬的呼吸作用。
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【题目】茶叶作为一种健康饮料,具有生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、坚齿防龋等二十多种功效,倍受专家推崇和现代人喜爱。茶农在发现优良品种时常采用扦插的方式对其进行繁殖,在短时间内扩大种植面积。扦插时对材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率。在处理扦插的茎段。时,在茎段下方是切成水平切口?还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)实验变量是___________________________。
(2)作出的假设是___________________________。
(3)实验步骤:①准备20支生长良好的茶叶枝条,将它们剪成保留2个节的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。②将以上准备的茎段分成均等的两份,分别标上标签A与B。将A组的茎段下方切成___________________________。将B组的茎段下方切成_________。③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在相同且适宜的环境条件下培育。
(4)观察记录:每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录。
(5)预测结果得出结论:_______________________________________________
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【题目】下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述正确的是( )
A. 在生态系统中二者同时进行,循环往复
B. 如果把作物秸秆当燃料烧掉,生态系统中的这部分碳就不能进行完整的碳循环了
C. 只通过食物链和食物网,就可以实现生态系统的主要的功能
D. 能量在沿着食物链一个方向流动的过程中是逐级递减的
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【题目】选一个大的新鲜的蘑菇,用解剖刀切断菌柄,把菌盖那面朝下放在白纸上,扣上一个稍大于菌盖的玻璃杯,过两天取下玻璃杯和菌盖,进行观察。
(1)菌盖下有_____色的呈________状分布的孢子,用牙签拨动孢子会发现这些孢子呈___状,数目_____________________
(2) 孢子是由蘑菇的________产生的 ,在自然状态下会随_______传播,当孢子所落的环境中有充足__________、丰富的________和适宜的______________时,孢子就会逐渐长成________
(3)我们常吃的蘑菇,它自己不能合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养。蘑菇是否属于植物,为什么?______________________________________________
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