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    12．“十二生肖”依次是：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪．下列关于“十二生肖”的说法正确的是（　　）
    A．蛇属于两栖类
    B．“十二生肖”都是地球上存在的动物
    C．十二生肖中，哺乳类的动物数量最多
    D．可以根据生肖属相来推测某人的性格

    分析 脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．

    解答 解：A、蛇用肺呼吸，体表有角质的鳞片，属于爬行动物，错误．
    B、“十二生肖”中，龙不是地球上存在的动物，错误．
    C、十二生肖中，鼠、牛、虎、兔、马、羊、猴、狗、猪都具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，哺乳类的动物数量最多，正确．
    D、不可以根据生肖属相来推测某人的性格，错误．
    故选：C

    点评 掌握各种动物的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．子女某些特征长得像父母是因为（　　）
    A．父母把全部基因都传给了孩子B．父母把各种性状都传给了孩子
    C．父母分别把部分基因传给了孩子D．父母和孩子吃住在--起

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为人体部分生理活动示意图和心脏某工作状态示意图．①-⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血管类型，1-8表示心脏结构，请据图分析回答问题：

    （1）人体进行图示③④所示的生理活动，是通过呼吸运动实现的，在进行④过程时，胸廓的容积变增大（填大或小），肋间肌收缩（填收缩或舒张）；
    （2）食物中的蛋白质是构成人体组织细胞的基本物质，在消化道内经过①过程后最终被分解成氨基酸；
    （3）当心脏的【4】右心室收缩时，将血液泵向肺，心脏的另一个“泵”是处于收缩和舒张状态？收缩．请推测，心脏的两个“泵”每次泵出的血液量是否基本相同？是；
    （4）图中能表示排泄途径的是③⑤⑥（填写图中序号）．Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比明显减少的是尿素、氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下，切断传播途径是比较可靠的措施之一．下列不属于切断传播途径做法的是（　　）
    A．食物要经过煮熟后再进食
    B．患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理
    C．养成良好的个人卫生习惯，饭前便后应清净双手
    D．如果有人出现呕吐或腹泻症状，应及时前往医院就诊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．科学家将抗除草剂基因引入玉米，从而研制出抗除草剂的CM玉米．这种技术属于（　　）
    A．克隆技术B．组织培养C．杂交技术D．转基因技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是心脏工作示意图，下列叙述中正确的是（　　）
    A．该图表示心室收缩，心房与心室间的瓣膜开放
    B．从③流出的血液进入主动脉，参与体循环
    C．与④相连的血管是肺静脉，里面流静脉血
    D．心脏四个腔中流动脉血的是①和②

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．马铃薯有很多不同的品种，按皮色分有红皮和白皮品种，按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种．按形状分有圆形和椭圆形品种等，请根据材料回答问题：
    （1）上述材料中描述了马铃薯的多种性状，生物的性状是由基因控制的．
    （2）如图是某农科所用经太空处理的黄岗马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图（黄肉对紫肉是一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示），根据结果分析黄肉是显性性状，子代紫肉马铃薯的基因组成是aa．
    （3）将紫肉马铃薯块茎切成小块种植，可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状，这种生殖方式属于无性生殖（填“有性”或“无性”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据如图有关豌豆的部分系统结构及生理活动探究图示，回答问题（示例：Ⅱ根）
    （1）根尖吸收水和无机盐的部位是成熟区，吸收的水大部分用于蒸腾作用；
    （2）豆芽菜的主要食用部分是由【2】胚轴发育来的，在种子的形成过程中，受精卵发育成胚；
    （3）将一段带叶枝条插入滴加了红墨水的清水中，一段时间后，发现叶片的【③】叶脉变红，说明水分可以通过输导组织中的导管运输到叶片；
    （4）在如图所示的探究实验中，将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），把其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊．引起这种现象的气体是二氧化碳，在光合作用中，植物体能利用光能把该气体和水转化成有机物．并储存能量；经过一段时间后，挤压塑料袋，打开塑料袋，发现内壁附着许多小水珠，这些水珠主要是经叶片的【④】气孔散发出来的水蒸气形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．每种动物都有与其生存相适应的运动结构，请分析回答：

    （1）草履虫靠[①]纤毛的摆动在水中旋转前进；蚯蚓的运动方式为蠕动．
    （2）鸟类的前肢进化成[④]翼，适于飞行．
    （3）人体进行剧烈运动时，[⑦]关节软骨可减少两骨间的摩擦，使运动更加灵活．
    （4）对各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，有利于动物觅食、逃避敌害、争夺栖息地和繁殖后代．

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