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9.下列概念的逻辑关系与图示不相符的是(  )
A.依次是鲫鱼、恒温动物、脊椎动物、动物
B.依次是细胞核、液泡、细胞质、细胞膜
C.依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统
D.依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏

分析 (1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.
(2)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
(3)植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.
(4)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括肾小球和肾小囊.
(5)如图可知1到4的逻辑关系是:4包含3,3包含2,2包含1,1的范围最小,4的范围最大,审题时要注意.

解答 解:A、鲫鱼是动物界、脊椎动物中的变温动物,因此依次是鲫鱼、变温动物、脊椎动物、动物,而不是依次是鲫鱼、恒温动物、脊椎动物、动物,不正确;
B、细胞核、液泡、细胞质、细胞膜都是并列关系,而不是包含关系,不正确;
C、神经系统包括中枢神经系统、中枢神经系统包括脑,脑包括脑干,因此依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统,正确;
D、肾脏由肾单位组成,肾单位包括肾小囊、肾小球,肾小球和肾小囊是并列关系,而不是包含关系,不正确.
  因此概念的逻辑关系与图示不相符的是A、B、D.
故选:A、B、D

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并会识图、分析图形,总结其逻辑关系.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为46条条,23对.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫做
精子、卵细胞,他们的染色体数均为23条,比a、b减少一半.
(3)B过程为受精.形成的e细胞叫受精卵,它的染色体数为23对,又恢复到与细胞a,b一样的数量.
(4)f细胞是女儿的体细胞,此细胞中的每一对染色体都是一条来自父方,一条来自母方.由此看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是23对或46条,后代个体具有父母双方的遗传物质.
(5)如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子相融合,后代的染色体组成就是XX,那么,她生的就是女孩.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.关于光学显微镜使用时出现的现象与相应处理方法正确的是(  )
A.视野中有许多黑色圆圈--重新制作装片
B.对光时发现视野较暗--将凹面镜换成平面镜
C.要观察的细胞在视野左下方的边缘--将装片往右上方移动
D.低倍镜下观察到细胞有重叠--换用高倍镜观察

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最少的是(  )
A.10x  10xB.20x  45xC.15x  10xD.5x  8x

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.世界杯曾在南非如火如荼地进行着,在无数场的比赛中演绎了无数的经典进球:绝对非洲派狂野气势的查巴拉拉的第一个进球、“巫师”贝隆刁钻的头球、被称为世界杯黑马的斯洛伐克的球员给人留下的“冷门之球”…同时这次比赛引来全世界无数球迷的观看,在某些时候甚至出现了万人空巷的盛况.请结合图示回答问题:
(1)图一表示的是反射的神经结构基础--反射弧,在比赛中过程中,球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球,此反射类型属于条件反射,
(2)球员的眼睛(图二)之所以能看清远近不同的球,是因为眼球内的睫状体可调节[2]晶状体的曲度,反射来的光线经过折射之后,使物象落在视网膜上.
(3)球场上,球员能准确的协调,平衡身体的运动,进行攻防,是小脑的作用(填“大脑”、“小脑”或“脑干”).
(4)球员看到队友传来的球进行断球、反攻等一系列复杂的动作,主要依靠神经系统的调节,也受激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如图所示实验装置(其中NaOH表示氢氧化钠),请分析回答下列问题:
 
(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是甲和乙,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是甲和丙.
(2)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表
光源与试管的距离(厘米)1020304050
每分钟产生的气泡数(个)65351561
上述实验结果说明在一定范围内,光照越强,光合作用越强(或光照越弱,光合作用越弱).
(3)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行遮光处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向右移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下面所列举的我国一级动、植物中,对其所属基本类群的判别明显错误的是(  )
A.水杉-裸子植物B.珙桐-蕨类植物
C.丹顶鹤-脊椎动物鸟类D.大熊猫-脊椎动物哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下面对蝙蝠分类中,错误的是(  )
A.动物B.脊椎动物C.哺乳类D.鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是圣体系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,A为大气中的二氧化碳(CO2),请据图分析回答
(1)该生态系统中的生产者是[D],C是生态系统中的分解者,图中的①过程所代表的生理作用是光合作用.
(2)写出图中含有的捕食食物链(用字母和箭头表示)D→F→E→B.
(3)在③分解过程中除产生二氧化碳外,还产生了水和无机盐这些物质,可供植物重新利用,在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动.
(4)图中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定状态,这种现象叫生态平衡.

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同步练习册答案