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【题目】在一块玉米地里,影响玉米生活的因素有很多,其中全是生物因素的是

A.瓢虫、杂草、阳光、玉米 B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤

C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民 D.阳光、温度、水分、土壤

【答案】C

【解析】

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,根据概念阳光、水分、温度、土壤等属于影响玉米生存的非生物因素;瓢虫、杂草、蝗虫、蚯蚓、蜻蜓、农民属于影响玉米生存的其他生物即生物因素

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类基因的描述,错误的是

A基因是遗传物质中决定生物性状的小单位

B基因都是成对存在的

C一对基因可能都是隐性的

D一对基因一个来自父方,一个来自母方

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【题目】我国科学家将苏云金芽孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内,成功培育了一系列抗虫棉品种,使我国成为世界上独立自主研制成功抗虫棉的第二个国家.该项生物技术属于(

A.克隆技术 B.转基因技术 C.发酵技术 D.细胞工程

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【题目】银否、银杉、水杉等是我国举世闻名的裸子植物,它们区别于被子植物的主要特征是

A. 用孢子繁殖后代

B. 用种子繁殖后代

C. 有真正的花和果实

D. 种子裸露,没有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于反射的叙述中,错误的是

A. 跳反射是一种简单的条件反射

B. 反射是人体神经调节的基本方式

C. 完成反射的神经结构基础是反射弧

D. 条件反射的形成以非条件反射为基础

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后,将不能结出果实和种子?

A花被 B雄蕊 C雌蕊 D蜜腺

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【题目】两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示,请回答下列问题:

(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为_______性状。

(2)由图解可以推出猫的棕色为__________性状。

(3)若控制猫毛色的基因分别用A、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是_____,子代棕色猫的基因组成是___________

(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是_______对。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物和非生物的最本质的区别是

A.生物能动,非生物不能动 B.生物能长大,非生物不能长大

C.生物有生命,非生物没有生命 D.生物对环境有反应,非生物对环境没有反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们都应该成为解决环境问题的参与者,下列做法不利于解决环境问题的是

A. 实行垃圾分类及回收再利用 B. 农田作物秸秆还田再利用

C. 不浪费水电资源和生活物品 D. 随意丟弃使用过的废旧电池

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