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    下列各项中，属于人体第一道防线的是（　　）
    A、淋巴细胞B、吞噬细胞
    C、溶菌酶D、皮肤黏膜
    考点：人体特异性免疫和非特异性免疫
    专题：
    分析：皮肤和黏膜构成了保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线；免疫细胞和免疫器官组成了人体的第三道防线．
    解答：解：人体的三道防线是：第一道防线是皮肤、黏膜、纤毛．功能是阻挡、杀菌和清扫异物；
    第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；
    第三道防线是免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）．抗原是引起淋巴细胞产生抗体的病原体，抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质．因此，保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有煮熟的种子，加盖密封，放在温暖的地方，24h后，将燃烧的蜡烛放入瓶内．
    （1）观察到的现象是甲瓶
     
    ，乙瓶
     
    ．
    （2）甲瓶出现上述现象的原因是
     
    ．
    （3）在实验中乙瓶的作用是
     
    ．
    （4）此实验的结论是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图完成下列各题．
    （1）你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像落在[
     
    ]
     
    上，这个信息通过[
     
    ]
     
    ，传到
     
    ，而形成视觉．
    （2）眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即[
     
    ]
     
    ，它有折射光线的作用．
    （3）在我们眼睛最前方的一个小孔叫
     
    ，当光线由弱变强是它会
     
    ．
    （4）图中6是
     
    ，具有
     
    作用．7是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（　　）
    A、边观察边记录
    B、将自己喜欢的花草采回家种植
    C、看到自己喜欢的花就采摘
    D、到小溪里与同学戏水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，这是描写花生的谜语．其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的（　　）
    A、花瓣B、子房壁C、胚珠D、子房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    单子叶植物的种子胚的组成是（　　）
    A、胚芽、胚轴和胚根
    B、胚芽、胚轴、胚根、子叶
    C、胚芽、胚轴、胚根、两片子叶
    D、胚芽、胚轴、胚根、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脊髓中灰质和白质的分布状况是（　　）
    A、灰质在外层，白质在中央
    B、灰质在外层，白质分散排列在中央
    C、白质在周围，灰质集中在中央
    D、白质在周围，灰质分散排列

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小孩子晚上睡觉后喜欢磨牙，很有可能是不爱卫生染了寄生虫病，最有可能染了（　　）
    A、血吸虫病B、绦虫病
    C、蛔虫病D、华枝睾吸虫病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐．生物教师认为这一食谱营养不够均衡，你认为加上下列哪种食物后这份食谱就会变得更为合理（　　）
    A、酸汤鱼B、红焖羊肉
    C、蒸鸡蛋D、素炒豆角

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