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9.下列可以看成是一个生态系统的是(  )
A.一条河流B.一群麻雀C.一窝蚂蚁D.一列火车

分析 生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.

解答 解:A、“一条河流”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;
BC、“一窝蚂蚁”、“一群麻雀”,都只有消费者,没有生产者、分解者和非生物部分,因此都不属于生态系统;
D、火车是非生物,因此,“一列火车”不属于生态系统.
  所以,可以看成是一个生态系统的是“一条河流”.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自野生动植物,便是利用生物多样性的(  )
A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.观赏价值

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.小明制作“人的口腔上皮细胞临时装片”并进行观察,请你据如图回答相关问题:

(1)制作临时装片时,应先在载玻片的中央滴一滴生理盐水.
(2)用显微镜观察临时装片,因为光线较暗,他使用反光镜的凹(选填“平”或“凹”)面聚光,这时有一个特别明显的细胞出现在视野的左下方,他把玻片稍稍往左下方移动,这个细胞就到视野中央,看到放大了的倒像.
(3)为了使物像更清晰,还要略微转动显微镜结构图中C(填写标号).
(4)显微镜下观察到的细胞与细胞结构示意图中的A(填写标号)相似,判断的依据是该细胞不含有细胞壁(或液泡、叶绿体)(写出一个即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.关于下列观察的说法不正确的是(  )
A.观察要有一定的顺序,一般要借助一定的观察工具
B.观察是有目的有计划的看
C.观察要做详实的记录
D.观察就是随便的看

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为某草原生态系统模式.请据图回答如下问题:
(1)该食物网有5条食物链,最长的一条是草→鼠→蛇→猫头鹰.
(2)在这个食物网中,生产者是草,所有的动物的角色是消费者.
(3)在生态平衡的状态下,生态系统内的生物数量和所占比例将会D.
A、逐渐增加     B、逐渐减少     C、稳定不变     D、相对稳定.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.我国从1953年至今进行了6次人口普查,下面是我国6次人口普查的一组数据(  )
------ 第一次第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 
 时间(年) 1953 1964 1982 19902000  2010
 总人数(亿) 6.19 7.23 10.32 11.60 12.95 13.39
请问:上述人口普查采用的科学探究方法是:
A.调查法B.实验法C.观察法D.资料分析法

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在变形虫体内不可能有的结构是(  )
A.细胞质B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是叶片的结构示意图,请据图回答问题
(1)表皮位于叶片的最外层,分为[①]上表皮和[⑤]下表皮,属于保护组织.
(2)叶片与外界进行气体交换的门户是⑥气孔,它是由一对半月形的保卫细胞组成的.
(3)叶肉一般分为②和④,其中含有进行光合作用所必须的结构是叶绿体.
(4)图中③是叶脉,其中输导水分和无机盐的是导管.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.被称为动、植物的活化石之称的分别是(  )
A.扬子鄂和银杉B.扬子鄂和银杏C.大熊猫和银杏D.白鳍豚和珙桐

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