【题目】为探究种子萌发的条件,某小组设计了如下实验:在两个玻璃杯中的不同位置固定6张透水的滤网,在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子(乙装置中的种子已切除胚),加入凉开水至下层到水刚好接触到中层种子的滤网(如图)。请分析回答:
(1)小麦种子结构中,_________是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和_______进行对照可验证该假设。
(2)用①、②两组进行对照,探究的问题是____________?
(3)用②、③两组进行对照,实验的变量为_________。
(4)若①﹣⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和____________________。
(5)每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的_________。
【答案】胚 ⑤ 水是小麦种子萌发的条件吗 空气 充足的空气 误差
【解析】
种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。
(1)小麦种子的结构由种皮(外包果皮)、胚和胚乳构成,其中胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分,其中在种子萌发时,胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接根和茎的部分、胚根发育成根,胚是新植物的幼体。切除胚之后种子则不能萌发,②和⑤所处的环境条件相同,胚的结构是否存在是唯一变量,可以做为一组对照实验进行验证。因此,小麦种子结构中,胚是新植物的幼体,由此作出的假设是:切除该结构,种子就不能萌发,用②和⑤进行对照可验证该假设。
(2)和两组实验进行比较,水分是否存在是唯一变量,故探究的问题是水是小麦种子萌发的条件吗”。
(3)用②、③两组进行对照,实验的变量为空气,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。
(4)在-组中,组的种子可以萌发,这六组中能够形成对照组的是组和组进行对照实验,可以说明种子萌发需要水分、组和组进行对照实验,可以说明种子萌发需要充足的空气、组和组进行对照实验,可以说明种子萌发需要完整的胚。因此,若①﹣⑥组中,只有第②组的种子萌发,由此得出的结论是种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
(5)在进行实验时,应该用多粒种子进行实验,以避免实验结果出现偶然性,从而减少实验的误差。因此,每组用10粒种子,而不用1粒,是为了排除偶然因素对实验结果的影响,减少实验的误差。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒.培育这种太空椒所用的遗传变异学原理是( )
A. 人工选择培育新品种 B. 杂交培育新品种
C. 转基因技术培育新品种 D. 自然选择产生新品种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在嫁接植物时,一定要注意将接穗与砧木的
A. 木质部紧密连接在一起
B. 韧皮部紧密连接在一起
C. 形成层紧密连接在一起
D. 树皮紧密连接在一起
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了保持生活环境中的空气的新鲜和清洁,下列哪项做法不可寧
A. 绿化环境
B. 保持室内空气流通
C. 室内多放些绿色植物
D. 保持环境卫生和个人卫生
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。增加的成分最可能是( )
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某生态系统中的食物网,请据图回答问题
(1)从生态系统的成分来看,图中的绿色植物属于______,各种动物属于______,而未显示在图中的细菌和真菌属于分解者。
(2)图中共有______条食物链,请写出其中最短的一条______。
(3)若该生态系统受到重金属的污染,则______的体内重金属含量最高。
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