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    【题目】现代地球上生活的各种各样的生物都是由古代生物进化来的．如图是部分生物的进化历程，请据图回答：

    （1）甲图中所标注的动物都属于脊椎动物，图中标号①代表的动物属于_______________类群，它们的生殖发育特点是_______________（体内或体外）受精，_______________（变态或直接）发育．

    （2）乙图中藻类植物生活在_______________中，标号③植物生活在_______________上；裸子植物在繁殖方式上比标号④植物类群高等的表现是_______________ ．

    （3）从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到_______________ ， 从_______________到_______________ ．

    （4）根据达尔文的生物进化学说，当今丰富多彩的生物界形成的原因是_______________的结果．

    【答案】 两栖动物 体外 变态 水 陆地 用种子繁殖 高等 水生 陆生 自然选择

    【解析】进化树中①代表两栖动物，②代表哺乳类，⑤代表藻类植物，④代表苔藓植物，③代表被子植物。

    （1）甲图中所标注的动物都属于脊椎动物，图中标号①代表的动物属于两栖动物类群，它们的生殖发育特点是体外受精，变态发育。
    （2）乙图中藻类植物生活在水中，标号③植物生活在陆地上；裸子植物在繁殖方式上比标号④植物类群高等的表现是用种子繁殖。
    （3）从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到 高等，从水生到陆生。
    （4）根据达尔文的生物进化学说，当今丰富多彩的生物界形成的原因是自然选择的结果。

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    (1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要未源于它自身结构中的【 】____。

    (2)乙图中⑧根是由图甲中的【 】____发育而成；根尖____区的根毛细胞吸收水分和无机盐。

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    （4）完善实验步骤后，该实验的变量是______________________。

    （5）通过观察发现：A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长。分析实验结果，得出的结论是___________________________。

    （6）实验后，应如何处理青蛙？__________________________。

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    【题目】下图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：

    （1）该生态系统中有_____________条食物链。

    （2）请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式： ________________.

    （3）在食物链“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的体重增加50克，则至少消耗______克玉米。

    （4）与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是________________________。

    （5）该农田由于长时间大量施用农药而导致玉米螟的抗药性大大增强，这主要是由于________________结果；科学家研究发现，某种植物能够产生一种杀死玉米螟的物质，并且分离出了控制该物质合成的基因（G），请你设计利用转基因技术培育抗虫玉米的方案。 _________

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    【题目】紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动．这一事实说明（ ）
    A.生物的生活需要营养
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    【题目】关于生命起源问题，1953年，美国学者米勒（S.L.Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中，火花放电的作用是 。他提出的问题是 ？作出的假设是 。他搜集到的证据是 。得出的结论是 。

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