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14.下面式子表示绿色植物光合所用的过程,根据光合作用的有关知识回答下列问题:
二氧化碳十水$→_{a}^{光能}$有机物(储存能量)+b
(1)上面式子中a表示叶绿体,b表示氧气.
(2)绿色植物在黑暗处不能进行光合作用,说明光是光合作用不可缺少的条件.
(3)为了充分利用光照,提高农作物产量,种植农作物时可以采取的措施是合理密植与间作套种.
(4)写出呼吸作用的反应式有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量.

分析 (1)绿色植物的光合作用是通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气的过程.
(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量

解答 解:(1)绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气.光合作用反应式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物(储存能量)+氧气,所以a表示叶绿体,b表示氧气.
(2)由(1)中概念和反应式可知光是光合作用的条件.
(3)提高光合作用效率的措施是合理密植与间作套种,可以为了充分利用光照,提高农作物产量.
(4)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量
故答案为:(1)叶绿体;氧气;
(2)光;
(3)有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量

点评 掌握光合作用和呼吸作用的概念是解题的关键.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

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B.若②为肺泡处的毛细血管,则曲线代表的是氧气的含量变化
C.若②为脑部毛细血管,则曲线代表的是二氧化碳的含量变化
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9.如图表示某生态系统食物网,下列叙述不正确的是(  )
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C.该生态系统中有毒物质最多的生物是蛇
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.以下说法不正确的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.关于遗传和变异在生物进化中的作用,正确的表述是(  )
A.在生物进化过程中要靠遗传和变异共同发挥作用
B.只有变异才能推动进化,遗传不起作用
C.现在的低等生物是由于在进化过程中没有发生过变异
D.遗传是阻碍生物进化发展的力量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.非典型肺炎(简称“非典”)是由“SARS”病毒感染引起的传染病.请回答下列问题.
(1)“SARS”病毒不仅比细菌小得多,而且不具有细胞结构.是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成的.
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以上措施属于控制传染源的是③ (填写序号)
(4)为了更好的预防“非典”一些科学家正在研制“SARS”疫苗,以期使人们获得对“非典”的免疫力,这种免疫属于特异性 免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指(  )
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C.生活水平在人类平均水平以上
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