科目:初中生物 来源:2015山东省泰安市九年级中考模拟生物试卷 (解析版) 题型:选择题
某同学在尝试“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄制作葡萄酒”的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是
A.制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封
B.制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行
C.制作酸奶用到一种微生物而制作葡萄酒用到两种微生物
D.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏泰兴市八年级下学期期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题
下列有关健康的叙述中,错误的是
A.健康就是身体强壮不生病
B.健康包括拥有健康的心理
C.社会的适应性是健康的一个标志
D.良好的生活习惯有益于健康
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东恩平市八年级4月生物试卷(解析版) 题型:综合题
填空:
(1)蝗虫的身体分 、 、 三部分。
(2)胸部生有 对足和 对翅。
(3)体表具有 ,能保护和支持内部柔软的器官,并防止 ,以适应陆地生活。
(4)图中序号 表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致。
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科目:初中生物 来源:2015年湖南省永州市下中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于神经元的叙述中,错误的是
A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元由细胞体和突起组成,其轴突或长的树突组成神经纤维
C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分,它在神经组织中大量存在
D.神经元接受刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它神经元
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科目:初中生物 来源:2015年甘肃定西洮阳初级中学新人教版初中八年级下测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于生物进化趋势的是( )。
A.由水生到陆生 B.由低等到高等
C.由简单到复杂 D.由微小到巨大
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科目:初中生物 来源:2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护生物的多样性,最有效的措施是。 ( )
A、将濒危物种迁出原地
B、将动物领养回家
C、建立自然保护区
D、建立种质库
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东夏津实验中学八年级第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是( )
A.两性花,自花传粉
B.单性花,异花传粉
C.两性花,异花传粉
D.单性花,自花传粉异花传粉
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