A. | 人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于在组织细胞中分解有机物 | |
B. | 呼吸系统由呼吸道和肺组成 | |
C. | 当我们呼气时,肋骨间的肌肉收缩,胸廓扩张 | |
D. | 呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁 |
分析 呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成.其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用.肺是主要器官,是进行气体交换的主要场所.
解答 解:A、人体通过呼吸吸入的氧气经过血液循环到达组织细胞,最终被用于在组织细胞中的线粒体上氧化分解有机物释放能量.故不符合题意;
B、呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,肺是气体交换的场所,不符合题意;
C、呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的,当膈肌与肋间肌收缩时,膈顶部下降,引起胸腔上下、前后、左右径均增大,胸廓扩大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈顶部上升,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动.可见,呼气时膈肌舒张、肋骨间的肌肉舒张,肺缩小、胸廓缩小,符合题意;
D、呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,不符合题意.
故选:C
点评 熟记呼吸系统的组成即可,掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物产生的变异一定都有利于适应环境 | |
B. | 各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 | |
C. | 生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 | |
D. | 不适应环境的生物将被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心脏有四个腔,四个腔之间都是相通的 | |
B. | 心脏中最厚的是右心室 | |
C. | 通常,人的心脏位于胸腔中间偏左,心脏的收缩和舒张是有节律的 | |
D. | 体循环和肺循环是两条完全分开的途径,相互之间没有联系 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A表示肾,则②血管里流的是动脉血 | |
B. | 若A表示肺,则②血管里流的是静脉血 | |
C. | 若A表示小肠,则②血管里流的是动脉血 | |
D. | 若A表示心脏的右侧,则②血管里流的是静脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 角质层能防止病菌的侵入 | B. | 生发层使皮肤具有再生的能力 | ||
C. | 黑色素能吸收日光中的紫外线 | D. | 生发层具有感觉神经末梢 |
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