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小明知道种子的萌发需要水、空气和适宜的温度,他想:“种子的萌发是否还需要光呢?“他为此设计了如图所示实验装置.
(1)大豆种子是由子房中的
 
发育来的,其结构包括种皮和
 

(2)小亮看了小明的实验设计以后,认为这个实验有一个不完善的地方,请你予以指出:
 

(3)如果密闭纸箱中的种子共有50粒,其中47粒萌发了,只有3粒没有萌发.①这说明:
 

②3粒种子没有萌发的原因可能是:
 
.(答一种即可)
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,受精完成后,胚珠发育成种子.因此大豆种子是由子房中的胚珠发育来的,其结构包括种皮和胚.
(2)生物探究实验一般都是对照实验,因此小亮看了小明的实验设计以后,认为这个实验有一个不完善的地方是:没有设置对照实验.要探究种子的萌发是否需要光,所以要设计与图中实验组完全一样,只是对照组应放在阳光充足的地方.
(3)如果密闭纸箱中的种子共有50粒,其中47粒萌发了,只有3粒没有萌发.①这说明:光对种子的萌发无影响.
②47粒萌发了表明已经具备了种子萌发的外界条件,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活.因此3粒种子没有萌发的原因可能是:可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活.
故答案为:(1)胚珠;胚;
(2)没有设置对照实验;
(3)①光对种子的萌发无影响;
②可能种子处于休眠期或胚不完整或胚不是活的.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中成分间的关系,请回答问题.
其中的A代表
 
,B和C代表
 
,D代表
 
,E代表
 
.用图中的序号写出其中的食物链:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是成熟植物细胞结构示意图.请根据图回答问题:
(l)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为
 
具有控制物质进出的作用.
(3)储存遗传信息的结构是[④]
 

(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是[⑥]
 

(5)动物细胞与植物细胞相比,缺少图中的那些结构
 
(填标号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫的形态结构特征中,比水螅高等的是(  )
A、虫体细长B、具有消化腔
C、寄生生活D、有口有肛门

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科目:初中生物 来源: 题型:

DDT是一种不易被分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂.DDT进入生物体后,就与生物体内的脂肪结合,不易排出体外.下表是南极海洋生态系统中,海水和几种生物体内DDT的含量,请分析回答问题:
名称海水生物A生物B生物C生物D生物E
DDT含量(PPM)0.000050.50.040.00575.52
(1)写出该生态系统的食物链
 

(2)该生态系统中,生产者是
 
,数量最多的消费者是
 

(3)南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是
 

(4)在食物链中营养级别越高的生物,其体内的有毒物质越多的原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图描述的是血液循环途径中的哪条途径(  )
A、体循环B、肺循环

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科目:初中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察某一物像时,发现它在视野的左下方,要使它移到视野中央,应将玻片标本向(  )
A、左上方B、右上方
C、右下方D、左下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现水表层的草履虫数量比深层的多,为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程.
(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象可作出假设:
 

(2)制订并实施计划:
①取甲、乙两个烧杯加人等量的水.
②取草履虫放人两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量
 
,要放置在相同的生活环境中.
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2008年5月12日,四川省汶川发生了8.0级特大地震,造成数万人伤亡.在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾.请你结合如图及生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理的过程中的一些问题:

(1)地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证
 
[填图中字母代号]系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给.
(2)某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的
 
[近或远]
心端用止血带止血;若该伤员失血过多,应立即输血.验血得知其血型为O型,医生应该给他输
 
型血.
(3)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内
 
和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内的
 
的供给.

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