A. | 静脉血-动脉血-静脉血 | B. | 动脉血-静脉血-动脉血 | ||
C. | 动脉血-动脉血-静脉血 | D. | 静脉血-动脉血-动脉血 |
分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
解答 解:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血.
故选:A
点评 该题考查了血液循环的途径以及发生在体内的气体交换.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物不能进行光合作用 | |
B. | 蕨类植物无根茎叶的分化 | |
C. | 三类生物都能产生种子 | |
D. | 苔藓植物可作为监测空气污染的指示植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表皮 | B. | 上皮组织 | C. | 真皮 | D. | 角质层 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 花药、子房和花丝 | B. | 柱头、子房和花柱 | C. | 花瓣、花柱和花丝 | D. | 萼片、柱头和花药 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 | |
B. | 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 | |
C. | 若有气泡,则用手轻压赶走 | |
D. | 尽量将标本撕得薄一些 |
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