杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是:
①是先天性行为
②是学习行为
③是由遗传因素决定的
④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北黄冈初三四月调研生物卷(解析版) 题型:选择题
下列对下图曲线的分析,合理的是
A.若y表示肺内压与大气压的关系,则曲线ab段,膈肌和肋间肌均收缩
B.若y表示一天中空气中氧气的含量变化,则b点表示凌晨时分
C. 若y表示血糖含量的变化,则bc段血糖降低是饭后体内胰岛素分泌增加导致的
D.若y表示人体血液中氧气含量的变化,则bd段表示的是血液流过肺泡处毛细血管
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳谷城县中考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的叙述,正确的是( )
A.细胞膜能够控制物质进出细胞
B.绿色植物的每个活细胞中都含有线粒体和叶绿体
C.储存遗传信息的物质——DNA只存在于细胞核中
D.所有的生物个体都要经过细胞的分裂和分化才能形成
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳襄城区中考适应性考试生物卷(解析版) 题型:选择题
睡莲生活在水中,因其花色艳丽,而被人们赞誉为“水中女神”。旱金莲生活在陆地上,不仅花色美丽,而且有较高的药用价值。在分类上把二者归为一类的依据是:
A.生活环境相同 B.都能进行光合作用
C.都依靠种子繁殖后代 D.花朵的形状相同
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北襄阳市襄州区中考适应性测试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为人体细胞的生活与部分系统的关系示意图,①~④表示生理活动过程或物质,请据图分析回答下列问题:
(1)若①表示淀粉最终分解为葡萄糖进入循环系统的过程。那么,淀粉在消化系统被彻底分解成葡萄糖的部位是在____。致病细菌一般不能通过消化道进入人体,这是因为消化道的分泌物(如:胃酸等)有杀菌作用,这属于____免疫。
(2)若②表示氧气,氧气需要经过____层上皮细胞才能由肺泡进入血液。
(3)若④表示血液进入肾脏的过程,经化验在某人的尿液中发现了葡糖糖,而他的胰岛素分泌正常,则最大可能是此人肾脏中的____发生病变。医生在其上肢注射药物进行治疗,药物经过与心脏相连的____(填血管名称)最先到达心脏。若此人肾脏正常,尿液中长期出现葡萄糖,可以通过____进行治疗。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北枣阳中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:探究题
某中学生物科技活动兴趣小组在探究“淀粉在口腔中的变化”时,设计了如下实验。取出1、2、3号试管冷却后,分别向各试管中滴加2滴碘液,摇匀并观察各试管中的颜色变化。分析回答下列问题。
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度环境 |
1 | 淀粉糊+2mL唾液 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
2 | 淀粉糊+2mL唾液 | 不搅拌 | 37℃;10分钟 |
3 | 淀粉糊+2mL清水 | 搅拌 | 37℃;10分钟 |
4 |
| 搅拌 | 0℃; 10分钟 |
(1)当以模拟舌的搅拌为实验变量时,应取1和2号试管作为一组对照实验,其中 号试管中的物质会变蓝。
(2)分析1号和3号试管这一组实验,实验变量是 。通过该组实验,得出的结论是 。
(3)兴趣小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入4 号试管中的物质是 。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北枣阳中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
2014年3月武汉海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种微生物为单细胞生物,细胞具有细胞壁,但没有成形的细胞核。这种生物可能属于
A.真菌 B.细菌 C.病毒 D.昆虫
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年湖北天门初中生毕业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如右图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是
A.左下方 变亮 B.左下方变暗
C.右上方 变亮 D.右上方 变暗
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年海南三亚第一中学第二学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是
A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品
B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃
C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量
D.刚过保质期、没有霉变的食品仍可食用
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