A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
分析 生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答 解:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制;亲代的基因组成是杂合的.
父母都是有耳垂的,但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的,即一个是显性基因、一个是隐性基因时,其子女中就有出现无耳垂的可能.如图所示(用A表示控制有耳垂的显性基因、a表示控制无耳垂的隐性基因):因此由题干可知,父母都有耳垂,再生下一个小孩,无耳垂的可能性是$\frac{1}{4}$.
故选:C.
点评 在父母的控制某一性状的基因不是纯合的情况下,子代个体会表现出与父母不同的性状.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 也多呈针状或鳞片状 | B. | 都是多年生木本植物 | ||
C. | 种子是裸露的 | D. | 有根、茎、叶的分化,根特别发达 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物多样,不挑食、偏食 | |
B. | 多吃富含脂肪的食物,供给充足的能量 | |
C. | 经常参加体育活动,避免盲目节食 | |
D. | 保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 海带有根茎叶等器官 | B. | 马尾松有真正的花和果实 | ||
C. | 桃的果实中食用的是中果皮 | D. | 葫芦藓用种子繁殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲是安静状态,乙是运动状态 | B. | 甲、乙都是安静状态 | ||
C. | 甲是运动状态,乙是安静状态 | D. | 甲、乙是运动状态 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 馒头形态 | 加入的物质 | 温度环境 | 实验现象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水;2滴碘液 | 37℃;10分钟 | |
3 | 小块 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37℃;10分钟 |
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