【题目】根据下表三种液体样本成分分析,判断它们依次来自( )
样本 | 蛋白质(%) | 葡萄糖(%) | 尿素(%) | 钠(%) |
① | 0 | 0 | 0.15 | 0.35 |
② | 8 | 0.1 | 0.03 | 0.3 |
③ | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.32 |
A. 肾盂、血管、肾小囊 B. 血管、肾盂、肾小囊
C. 肾小囊、血管、肾盂 D. 血管、肾小囊、肾盂
【答案】A
【解析】试题分析:尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤 过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出 形成尿液。根据肾小球不能过滤大分子蛋白质和红细胞,肾小管重吸收全部的葡萄糖,可以知道血浆中有蛋白质和葡萄糖,原尿中没有蛋白质,有葡萄糖;尿液中没 有蛋白质、没有葡萄糖。样本②液体含有蛋白质8、葡萄糖0.1,因此是血浆;样本③中蛋白质微量0.03、有葡萄糖0.1,因此是原尿;样本①中没有蛋白 质、没有葡萄糖,因此是尿液。因此,尿液来自肾盂、血浆来自血管、原尿来自肾小囊。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一组探究食物在口腔中发生变化的实验,根据实验分析有关问题:
试管 | 食物 | 加入物质 | 是否搅拌 | 处理 | 加入试剂 | 现象 |
1 | 馒头碎屑2克 | 清水2毫升 | 搅拌 | 置于37οC温水中10分钟 | 碘液 | |
2 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | |||
3 | 一块馒头2克 | 唾液2毫升 | 不搅拌 | 变蓝 | ||
4 | 馒头碎屑2克 | 唾液2毫升 | 搅拌 | 置于0οC环境中10分钟 | 变蓝 |
(1)加入碘液不变蓝的是 号试管,因为唾液里的唾液淀粉酶将 分解为麦芽糖。
(2)4号与2号试管对比说明了:唾液发挥作用需要适宜的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。那么,控制这个性状的基因最可能的位置是( )
A.位于常染色体上
B.位于Y染色体上
C.位于X染色体上
D.位于性染色体上
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,则该器官是( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.食道
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。 某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如表。从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是( )
食物名称 | 花生仁 | 黄豆 | 核桃仁 | 大米 |
质量(g) | 2 | 2 | 2 | 2 |
水(ml) | 50 | 50 | 50 | 50 |
温度上升(℃) | 52.5 | 35.8 | 64.5 | 21.2 |
A.花生仁 B.黄豆 C.大米 D.核桃仁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下是小明同学一天的生活学习场景片段。
(1)清晨,闹钟响起,他匆匆起床,经过了一夜,他感到尿急,储存在膀胱中的尿液是由 形成的。
(2)洗漱时,他从镜子中发现自己长出了胡须,这是由生殖系统中的 分泌的雄性激素使他的身体发生了变化。
(3)他早餐吃了豆浆和油条,早餐中的营养物质将主要在其消化道的 内被消化,并吸收进入到血液。
(4)到校后,听到上课铃声响起,小明和同学们纷纷走进教室准备上课。这属于 反射。
(5)第四节体育课时,小明参加 100 米赛跑后,大口喘气,吸入的空气迅速在其呼吸系统的 中发生气体交换,使血液中的氧气含量增加。同时他心跳加快,这是肺循环和 循环在忙碌着将营养物质和氧气源源不断地送给组织细胞,氧气最后是在细胞中的 处被利用的。
(6)课外活动时,小明参加了班级的篮球比赛。赛场上,他动作灵活,运球过人投篮得分,这主要是由骨、关节和 三者配合共同完成。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:
(1)夏天我们吃的甜甜瓜瓤是由西瓜花中的 发育而来的。
(2)农民在田间种植西瓜时,为了提高产量,充分利用光照,应采取的措施是 。
(3)西瓜中富含有大量的水分和矿物质,它们主要来自于 。
(4)西瓜的果肉红色(R)对黄色(r)为显性。若将果肉红色西瓜(RR)的花粉授到黄色果肉的西瓜(r r)的柱头上,则当年黄色果肉的西瓜上所结果实中,果肉的基因和种子中胚的基因组成分别是 。
(5)农民要把西瓜的种子晒干,低温贮藏,其原理是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于蜥蜴与陆地生活相适应的特点,下列各项正确的是
①头部后面有颈 ②体表覆盖角质鳞片 ③用肺呼吸 ④在水中受精 ⑤卵有坚韧卵壳 ⑥用皮肤辅助呼吸
A.①②③⑥ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.③④⑤⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液进入肾脏后形成尿的途径是
A.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿道
B.血液→肾小管→肾小囊→肾小球→尿道
C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿道
D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿道
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