下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。([__]中填序号,____上填文字)
(1)植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________,水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[__]__________作用。
(2)图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是__________,绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[__]__________中(从图三中选填)。
(3)图二中2所示细胞与图三中__________(填“甲”或“乙”)细胞结构相似。
(4)图三中两种细胞都具有的能量转换器是[__]__________。图一所示的过程[__]__________作用,主要是在该能量转换器中进行的。
科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是鸟卵的结构图,请据图回答:
(1)图中的①是指 ,具有保护作用。
(2)图中的⑤是指 ,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位。
(3)图中的⑥是指 ,它能为胚胎发育提供所必需的 。
(4)能为胚盘或胚胎发育提供营养物质的是[④] 和[③] 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
白化病为隐性遗传病,在某白化病患者的体细胞中,控制白化病的基因组成是( )
A.AA B.aa C.A D.a
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽蚌埠新城实验学校八年级第二学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鸟的生殖发育特点是( )
A.体内受精,卵生 B.体外受精,卵生
C.不用受精,卵生 D.体内受精,胎生
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列做法中能促进植物呼吸作用的是( )
A.将水稻种子晒干后入库保存
B.夜间给种植蔬菜的温室大棚降温
C.向贮藏水果的地窖中通入二氧化碳
D.给农作物中耕松土
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪第二中学八年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
对图所示某植物上的绿叶,先暗处理一昼夜,再经光照射10小时后,脱色并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色,该实验可以证明 ( )
①光合作用需要氧气
②光合作用需要光
③光合作用的场所是线粒体
④光合作用放出了能量
⑤光合作用产生了淀粉
A.②⑤ B.①②③ C.①②③④ D.①⑤
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科目:初中生物 来源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下面消化系统模式图,回答下列问题:
(1)图中的1是__________,能分泌_________能初步消化________。
(2)图中的6是____________,能分泌______________。
(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] 所分泌的消化液的名称是 。
(4)最大的消化腺是[ ]_________。
(5) 淀粉被消化的起始部位是[ ] ,在此部位起作用的消化腺是[ 1 ] 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建晋江一中、华侨中学八年级上期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能够形成生产者与消费者之间食物关系的是
A.棉花与蚜虫 B.蛇与青蛙 C.人吃蘑菇 D.老虎与狼
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