精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
某同学肠胃不适,检验血常规后,化验单上有一条记录是WBC--15×109个/L(白细胞正常值为4--10×109个/L).医生推断该同学肠胃可能出现炎症,进一步检查后,医生给该同学开了抗生素药物.通过输液,该同学的病症出现明显好转.医生判断该同学肠胃可能出现炎症的依据是:
 
.若跟踪检查,你知道抗生素进入人体后最先到达心脏四个腔中的
 
考点:血常规化验单
专题:
分析:血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量,可通过与正常值对比了解患者的健康状况.
解答:解:白细胞的作用是防御疾病,当白细胞的数目高于正常值时,说明此人身体内有炎症.若采取静脉注射的方式治疗,抗生素→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肠部动脉→小肠绒毛处毛细血管(病灶).
故答案为:白细胞超过了正常值;右心房
点评:解答此题的关键是明确血液的功能和血液循环的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

”龙生九子,连母十个样”说明生物具有(  )现象.
A、遗传B、生长
C、变异D、影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在右表中.请回答下列问题:
生物种类  体内食物成分
小鱼蜻蜓的幼虫
小球藻---
蜻蜓的幼虫水蚤
水蚤小球藻
(1)表中的生物中,属于生产者的是
 

(2)该池塘生态系统中的生物部分除生产者和消费者外,还应包括腐生的
 

(3)根据表中的信息写一条食物链:
 

(4)若该池塘被汞污染,则表中生物体内汞含量最高的是
 

(5)该生态系统能量和有机物都来源于生产者的
 
作用,能量沿食物链和
 
传递.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响.有同学想了解水分对蚯蚓的生活和分布有无影响,进行了下面的探究活动.
提出问题:水分会影响蚯蚓的分布吗?
作出假设:
方法步骤:
I.制作如图所示装置;
II.将20条蚯蚓放在隔离带上,然后盖上鞋盒;
III.一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;
IV.重复步骤 II和步骤 III几次;
V.根据几次记录的实验数据,分别求处两种土壤中蚯蚓数目的
 

实验结果与结论:预期结果有三种情况,湿土中蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干土中的蚯蚓数目.若该同学的实验结果为湿土中蚯蚓数目
 
干土中蚯蚓数目,则假设成立.
实验分析:本实验的变量为
 
.像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做
 
 实验.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

苗苗进行玉米发芽实验,共用了200粒种子,其中10粒种子没有发芽,该实验中种子的发芽率为(  )
A、90%B、95%
C、96%D、98%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图为细菌结构的示意图,请据图回答下列问题.
(1)细菌的基因存在于图中[
 
]
 
中.
(2)F是
 
、它是细菌能够
 

(3)当图中[
 
]
 
增厚是,细菌能够形成休眠体
 
,以抵抗不良环境.
(4)图中[
 
]能够
 
物质进出细胞.
(5)图中[
 
]
 
能够起保护作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

放射性物质铯对生物体有害,且在体内不容易被分解,如图为某污染区周围海域的食物网简图,请据图回答:
(1)该生态系统含有
 
条食物链.
(2)在该生态系统中,体内铯含量最高的生物是
 

(3)大气中二氧化碳进入该生态系统的途径是
 

(4)正常情况下,鳕鱼数量减少并不会对该生态系统造成明显的影响,说明生态系统具有
 
能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请问进化论的建立者是(  )
A、巴斯德B、达尔文
C、虎克D、拉马克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

夏日睛天的中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是(  )
A、瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B、瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C、瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D、瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大

查看答案和解析>>

同步练习册答案