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【题目】资料:刚孵化出来的小比目鱼的眼睛生在两侧,在鱼体长到大约3Cm长的时候,比目鱼的眼睛开始发生位移,一侧的眼睛向头的上方移动,渐渐地越过头的上缘移到另一侧,直到接近另一只眼睛时才停止,科研人员在实验中观察这种变态发育过程时发现当加入微量的甲状腺激素时,对这种变态有显著的促进作用,而如果加入甲状腺激素合成的抑制剂.阻止激素合成时,则能大幅度的延迟这种变态。读上述资料,请思考并设计对照实验探究甲状腺激素对比目鱼的变态发育的影响。

1)提出问题:_______

2)作出假设:_______

3)对照实验设计:________

【答案】甲状腺激素影响比目鱼的变态发育吗 甲状腺激素影响比目鱼的变态发育 设置甲、乙、丙三个一样的比目鱼养殖环境,甲中正常,乙中加甲状腺激素,丙中加甲状腺激素合成抑制剂,观察并记录甲、乙、丙中比目鱼的变态发育情况

【解析】

科学探究的基本步骤:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论以及表达和交流。

1)根据题文可知,本实验探究甲状腺激素对比目鱼的变态发育的影响,即提出的问题是甲状腺激素影响比目鱼的变态发育吗?

2)作出假设是指根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答。根据题文“科研人员在实验中观察这种变态发育过程时发现当加入微量的甲状腺激素时,对这种变态有显著的促进作用,而如果加入甲状腺激素合成的抑制剂.阻止激素合成时,则能大幅度的延迟这种变态”可知,甲状腺激素影响比目鱼的变态发育。因此作出假设是甲状腺激素影响比目鱼的变态发育。

3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。因此设计只有甲状腺激素不同的实验,一组不添加任何物质(即正常甲状腺激素含量),一组添加甲状腺激素(即增加甲状腺激素含量),一组添加甲状腺激素合成抑制剂(即减少甲状腺激素含量),除此以外其他条件都应该相同。通过观察并记录比目鱼的变态发育情况,得出相应的结论。对照实验具体设计如下:设置甲、乙、丙三个一样的比目鱼养殖环境,甲中正常,乙中加甲状腺激素,丙中加甲状腺激素合成抑制剂,观察并记录甲、乙、丙中比目鱼的变态发育情况。

练习册系列答案
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③A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉, B烧杯中加入______

④在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量。

⑤实验结果∶A烧杯中的藻类数量明显多于B烧杯。

(1)①中重复3次的目的是_______

(2)步骤②的操作符合实验设计中的_______原则。

(3)设置B烧杯的目的是______。因此步骤③中B烧杯应加入的物质是______(选填下列字母)。

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