科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰兴市八年级下第一次统一作业生物卷(解析版) 题型:选择题
关于染色体、DNA、基因的关系叙述不正确的是
A. 染色体上都有DNA,DNA上都有基因
B. DNA是染色体的组成成分,基因是DNA分子上的片段
C. 每个染色体上都有许多的DNA分子,每个DNA分子上都有许多的基因
D. 在生物的传种和接代的过程中,基因是随染色体而传递的
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省八年级上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列动物的行为中,属于先天性行为的是( )
A.公鸡报晓 B.老马识途 C.狗辨主客 D.鹦鹉学舌
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科目:初中生物 来源:2017届甘肃省九年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不论是动物体或是植物体,它的结构和功能的基本单位都是:( )
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:探究题
如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,俗称潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程表达完整。
(l)______ ______:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:_________ 。
(3)制定计划并实施计划:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为。然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,记录统计结果。该实验的变量是____ ______,在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是____ ______。
(4)如果实验结果与假设不一致,应该选择: _____
A、否定原来的假设,直接得出与假设相反的结论;
B、按照实验方案重做几次,检验实验结果是不是可以重复。
结合自己的实验过程,该实验得出的结论是_ ______________。
(5)用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了___ _;统计10次而不只是统计1次,多人实验时还应计算平均值,其原因都是为了__ ____。图中的设计存在的问题是 _____。
(6)做完实验后,怎样处理鼠妇?____________ ____。
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
小红在观察油菜花叶片临时装片用如图所示光学显微镜的四个镜头.若要在视野内看到叶肉细胞体积较大,则宜选用的镜头组合是( )
A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙[
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组的同学要为环保部门提供有关西山森林公园环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境情况 ( )
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.模拟法
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省八年级下学期期中模拟四生物试卷(解析版) 题型:填空题
下列诗句和谚语均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理含有丰富的生物学知识,诗句中描写的生物分别属于哪个植物类群,肥答案写在相应的横线上。
(1)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 。
(2)墙角数枝梅,凌寒独自开 。
(3)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的 者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用。
(4)“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心“,原因是黄鼠狼和鸡之间是 关系。
(5)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的重要非生物因素。
(6)“物以类聚,人以群分”。自然界中很多生物都营群体生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的 。
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