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    6．“南橘北枳”、“蜻蜓点水”、“葵花朵朵向太阳”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（　　）
    ①生物的生活需要营养 ②生物有变异的特性 ③生物能排出身体内产生的废物 ④生物能对外界刺激作出反应 ⑤生物能繁殖．
    A．②①④B．⑤①③C．④⑤①D．②⑤④

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：“南橘北枳”体现的生物有变异（不能遗传的）的特性，“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，体现的生物能繁殖的特征，“葵花朵朵向太阳”体现了生物能对外界刺激作出反应．
    故选：D

    点评 掌握生物的特征是解题的关键．

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    14．下列叙述，错误的是（　　）
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    C．雄性激素是由阴茎分泌的，雌性激素是由子宫分泌的
    D．睾丸和子宫分别是男性和女性的主要生殖器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是人体部分生理活动示意图，①-⑦表示生理过程（如⑥表示肾小球和肾小囊的过滤作用），请据图回答问题：

    （1）生理过程①包括两个方面：一是将食物切断、磨碎、与消化液混合，二是食物中大分子有机物在消化酶的作用下分解为小分子有机物．例如牛奶中的蛋白质在消化道中经过上述过程最终分解为氨基酸．
    （2）进行⑤过程时，膈肌收缩，膈顶部下降（填“上升”或“下降”），使胸廓的上下径增大，外界气体进入肺泡．
    （3）血液不仅具有运输作用，还有防御和保护作用，如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第二道防线．
    （4）王大爷的体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常，尿液中含有葡萄糖，该结果可能是⑦（填代号）表示的生理过程异常所致．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．我国在积极改善贫苦地区学生营养状况方面取得的巨大成绩，3300多万名学生受益于“农村义务教育营养改善计划”，下列营养缺乏症与其病因对应关系错误的是（　　）
    A．坏血病-缺乏维生素CB．佝偻病-缺乏维生素B
    C．地方性甲状腺肿-缺乏碘D．夜盲症-缺乏维生素A

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为部分生物的生殖发育示意图，清据图分析回答：

    （1）A、B、C反映了动物的某种发育方式变态发育，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个蛹（填写结构名称）的发育阶段．
    （2）D、E两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生、胎生；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是胚盘．
    （3）对比ABCDE和F的生殖方式，F为无性生殖，成功的关键是接穗和钻木的形成层紧密结合．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有（　　）
    ①水螅出芽 ②细菌分裂  ③杂交水稻的培育  ④哺乳动物的克隆  ⑤桃树的开花结果．
    A．①③④B．①②④C．①②⑤D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学设计了如图的三个实验装置：暗处理过的植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同，根据实验回答问题：

    （1）检测二氧化碳是光合作用的原料应选择甲、乙两组进行对照实验．
    （2）三个装置在光下照射几个小时后，透明钟罩内壁上有水珠出现，它们是从叶片的气孔散发出来的．（3）甲、乙、丙的叶片脱色后，滴入碘液，叶片不会变蓝的是乙．
    （4）丙装置放于黑暗处验证植物的呼吸作用，一段时间后，将装置中的气体通入澄清的石灰水．现象是澄清的石灰水变浑浊．写出呼吸作用的表达式有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．

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