【题目】根据所学动物运动的有关知识,回答下列问题:
(1)动物的运动形式多样。如鱼依靠鳍能在水中游泳;鲍鱼依靠__在水底爬行;昆虫依靠翅飞行,依靠足爬行;鸟类的前肢进化成翼,可以飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等。
(2)动物的运动器官共有的结构特征。如①多具有发达的___,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的___、鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多___。
(3)动物运动的机理。如哺乳动物主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作;人体能产生运动,是因为__受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动。
(4)动物的运动器官与生存环境相适应。如鱼鳍、鸟的翼、蛙趾间的蹼,都具有较大的___,有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(5)动物运动的重要意义。对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而更有利于觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,以适应___。
【答案】足 肌肉 外骨骼 关节 骨骼肌 表面积 复杂多变的环境
【解析】
生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应。可利用相关动物的运动器官特点、动物的运动意义、躯体运动由骨、关节和骨骼肌共同完成等解答题目。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腹主要有肌细胞构成,是骨骼肌收缩和舒张的部分。每块骨骼肌内还有血管和神经。
(1)鲍鱼是水生软体动物,其主要特征有:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。鲍鱼是依靠足在水底爬行。
(2)动物的运动器官共有的结构特征。如①多具有发达的肌肉,可以收缩,能为运动提供动力;②多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的外骨骼、鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;③多具有灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多关节,关节是能够活动的连结。
(3)哺乳动物主要依靠骨、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作;人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动。
(4)动物的运动器官与生存环境相适应。根据鱼鳍、鸟的翼、蛙趾间的蹼这些运动器官的形态特点,可知都具有较大的表面积,这有利于划水游泳或扇动空气飞行。
(5)对于各种动物来说,运动能扩大其活动和生存范围,因而更有利于觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,以适应复杂多变的环境,以便其存活、生殖和繁衍种族。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话讲“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑是有科学道理的,其主要原因是( )
A.吃饭时飞沫四溅不卫生B.食物易误入气管
C.不利于声带保护D.影响唾液分泌
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【题目】健康成年人每天形成的原尿有150升,而每天排出的尿液却只有1.5升左右,这是由于( )
A.肾小球和肾小囊壁的过滤作用B.肾小管的重吸收作用
C.膀胱对尿液的贮存作用D.小肠的吸收作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海鸥生活在水上、空中,善于游泳、潜水和飞翔。下列特征与其适应水上生活的是( )
A.身体呈流线型B.趾与趾之间有蹼
C.体温高而恒定D.胸肌发达,直肠短
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关病毒的叙述,正确的是( )
A.病毒不能独立生活,都是共生的B.病毒都能引起动植物患病
C.病毒有细胞结构,但没有细胞核D.某些病毒可以用来制作疫苗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验探究题:请你完成下面的实验设计,以验证胃液的消化作用。
(1)胃液的采集:将一只对铃声已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一个人工胃瘘(胃液可由胃瘘流到体外),利用铃声刺激空腹的狗,引起它产生分泌胃液的条件反射的方法,可获得纯净的胃液。
(2)实验材料选择:根据胃液中酶的作用,可在甲、乙两个试管中各滴入 2ml[____________](选填字母序号)
A.淀粉糊 B.蛋清制成的蛋花液 C.花生油
(3)验证胃液的消化作用。提示:请阅读完(4)后再作答
甲 | 乙 | 丙 | |
实验材料 | 2ml | 2ml | ③ |
对照实验 | ① | ② | ④ |
水浴温度 | 37℃ |
在如表中甲试管对应的①加入____________,乙试管对应的②加入____________。甲、乙试管的水浴温度为37℃,保温约 20﹣30分钟。
(4)实验结果及其
实验结果是甲试管中物质发生了变化,乙试管中物质没有发生变化;此结果说明在外界条件适宜的情况下,胃液对____________具有消化作用。
(5)胃液中含有盐酸和酶,如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶,而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙,③应加入____________,④应加入____________。
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