分析 根据血流方向可判定图示中各结构的名称为:①右心房②右心室③左心房④左心室⑤肺动脉⑥肺静脉⑦主动脉⑧上、下腔静脉.参考下图解答该题:
解答 解:(1)据图示中的血流方向判断⑥是肺静脉、⑧是上、下腔静脉.
(2)血液从左心室出发,流经主动脉、各级动脉、身体各处毛细血管、各级静脉、上下腔静脉到右心房的循环是体循环;血液从右心室出发,流经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉到达左心房的循环是肺循环.
(3)从M到N处,血液与组织细胞发生物质交换:血液中的氧气和养料进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳等废物进入血液;血液由动脉血变成了静脉血,此处的气体交换称为组织里的气体交换.
(4)输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,但只能输给AB型的人,O型血可以输给任何血型的人,但只能接受O型血.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,红细胞可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.因此首先考虑的应该是输同型血.
(5)若在他手臂上的“青筋”内,注射青霉素治疗炎症,则药物到达患病部位所流经的路线如图所示:
即药物→手的静脉→③上腔静脉→①右心房→⑩右心室→⑧肺动脉→⑦肺部毛细血管→④肺静脉→⑥左心房→②左心室→⑤主动脉→各级动脉→⑨下肢患处的毛细血管.
故答案为:(1)肺静脉 上下腔静脉 (2)肺循环 (3)动脉 静脉
(4)同型血 AB
(5)③→①→⑩→⑧→⑦→④→⑥→②→⑤→⑨
点评 正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义,是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | X曲线代表蛋白质,在A 部位开始消化 | |
B. | C表示胃,此部位对X没有消化作用 | |
C. | D表示小肠,在此部位Z被消化为氨基酸 | |
D. | Y曲线代表脂肪,在C部位彻底消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴细胞是一种抗原 | B. | 淋巴细胞能产生抗体 | ||
C. | 这是人体的第二道防线 | D. | 这是人体的非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大气中臭氧含量增加 | B. | 大气中二氧化碳含量增加 | ||
C. | 海洋表层含氧量增加 | D. | 海洋表层无机物浓度增加 |
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