【题目】生物体由小长大,是与细胞的_________、_________和_________分不开的。
【答案】生长;分裂;分化。
【解析】
试题分析:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
所以,多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果。
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【题目】调查校园生物中,以下做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
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【题目】分析资料,回答问题:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味。”
(1)在百草园中影响蝉生存的生态因素有 和 。
(2)下列哪项不是蝉、云雀的基本特征( )
A.自己制造有机物 B.呼吸 C.生长和繁殖 D.排出废物
(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.二者没有关系
(4)在“树→蝉→云雀”这条食物链中,生产者是 ,云雀和蝉之间是 关系。
(5)在此生态系统中,生物成分除了有动物和植物之外,还应该有 ,它们作为生态系统的 。
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【题目】新疆的哈密瓜因甜度大而著称,有人将其引进到湘潭种植,其果实甜度大大降低,再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度.从哈密瓜引种的过程看出( )
A.在引种过程中遗传物质发生了变化
B.甜度具有遗传性,不具变异性
C.甜度的变化不属于变异
D.由环境条件引起甜度的变化不遗传
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【题目】实验探究
37.设计探究实验,题目:环境湿度对鼠妇生活的影响
(1) 提出问题: ?
(2) 作出假设: 。
制定并实施计划:
(3) 本实验控制的变量是 。
(4) 在设计实验时,应给鼠妇提供 和 两种不同的土壤湿度条件,并观察鼠妇对这两种土壤湿度条件作出的选择。
(5) 若有10只鼠妇,每分钟统计一次在潮湿环境和干燥环境的鼠妇数目,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
干燥 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
潮湿 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
由以上数据可以得出结论 。
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【题目】使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是( )
①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 ②左眼 向目镜内看,右眼睁开 ③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往 ④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升 ⑤略微转动细准焦螺旋
A.④②⑤③① B.③①②④⑤ C.③②①④⑤ D.④③②⑤①
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【题目】据下述实验回答问题:
A实验:取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内,不久,此鸡死亡。
B实验:取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内,经过几周后,让此鸡的体内产生抗体,然后,再取活的禽流感病毒注射在它的体内,结果它存活下来。
(1)B实验中说明鸡产生了抵抗禽流感病毒的____ ___,鸡产生的这种免疫是_____ __
(2)将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内,鸡是否存活?________________
为什么?________________ 。
(3)A实验中的鸡在实验中的作用是______________。
(4)病鸡焚烧或深埋属于传染病预防措施的__________________。
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【题目】夏天,做熟的食品为什么很快就会变质呢,原来,做熟的食品里生出了无数的细菌。食品中的这些细菌是从哪里来呢?是有食品自然产生的,还是来自空气?对此,法国生物学家巴斯德进行了认真的研究。
巴斯德把新鲜、清澈的肉汤分别装入甲、乙两个玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶颈烧软,并拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,把乙瓶的瓶口敞开。随后,他再次煮沸瓶内肉汤,然后静置观察。
观察发现,乙瓶内的肉汤很快就腐败变质了;而甲瓶中的肉汤尽管通过弯曲细长的瓶颈可与外界相通,在较长时间内肉汤仍然保持无细菌,不变质。通过实验,巴斯德认为,纯净的肉汤是永远不会自然生出细菌的,使肉汤腐败变质的细菌来自空气。
据此完成下列各题。
(1)巴斯德的科学研究的过程概括为以下几个基本环节:提出 →作出
→制订 →实施 →得出 。
(2)巴斯德提出的问题是什么 ? 。
(3)巴斯德在实验中设计了什么对照试验?
。
(4)装入甲、乙两瓶的肉汤为何要再煮沸?
。
(5) 得出的科学结论是什么?
。
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【题目】叶是植物进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是( )
A.叶片阔而扁平,有利于进行光合作用
B.叶表皮上有气孔,是气体交换的门户
C.叶脉具有支持和输导作用
D.海绵组织细胞中含有的叶绿体比栅栏组织细胞中的多
识图题
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