【题目】如图是沙漠狐和极地狐的头像.请仔细观察,回答下列问题:
(1)图甲是_________狐,图乙是_________狐.
(2)它们的主要差异是_________.
(3)造成极地狐和沙漠狐差异的主要生态因素是_________
A.阳光 B.水 C.温度 D.食物
【答案】 极地 沙漠 极地狐耳朵小,散热少;沙漠狐耳朵大,可以更好地散热 C
【解析】
生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。
(1)、(2)甲的耳朵小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境,是极地狐;乙狐耳朵较大,嘴巴突出,可以增加热量的散失,降低体温,适应炎热干燥的沙漠环境,是沙漠狐。
(3)生物必须适应环境才能生存,现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与其生存环境相适应。如极地狐耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境;沙漠狐生活在温度较高的非洲热带沙漠,耳朵较大可以增加热量的散失,适应高温的沙漠环境,这主要与它们生活地区的非生物因素温度有关。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性,请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对______性状.
(2)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是______;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是______.生一个孩子是女孩的可能性是______.
(3)1号的性染色体组成为______,染色体是指遗传物质的载体,由DNA分子和______构成.
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患______的机会大大增加.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( )
A. 图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力
B. 图中b代表组织细胞产生的二氧化碳,至少经过心脏一次,才能排出体外
C. 过程②③都是通过气体扩散来完成的
D. 经过过程③后,血液由静脉血变成动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2019年5月25日,四川阿坝卧龙国家级自然保护区管理局发布了拍摄到的白色大熊猫照片,照片中大熊猫通体白色,没有了“黑眼圈”。专家认为,这只白色的大熊猫患上了“白化病”。下图为大熊猫的白化病遗传图,下列分析错误的是( )
A.大熊猫的正常体色和白色体色在遗传学上称为相对性状
B.若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则亲代的基因组成都为Aa
C.大熊猫的白化是由隐性基因控制
D.若这两只亲代大熊猫再生一只大熊猫,则表现正常的可能性为50%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,正确的是( )
A.水质净化离不开枯草杆菌
B.制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌
C.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
D.制醋离不开乳酸菌
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