练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 （   ）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分
    C

    试题分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是
    A．供给氧气B．提供有机物C．提供二氧化碳D．促进物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，能够看做是一个生态系统的（    ）
    A.一个池塘中的植物、动物和微生物
    B.一片麦地里的空气、土壤、阳光等环境因素
    C.一片森林中的树木和小草及空气
    D 一片草地上所有生物和环境因素

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某草原生态系统在20世纪60年代，为了控制与消灭有害昆虫而大量使用DDT这种不易分解的高效农药。到目前为止仍能在该草原的生物体内测出DDT。该草原下列生物中含DDT浓度最高的是（  ）
    A．牧草B．羚羊C．蝗虫D．狼

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图，是某生态系统示意图，请据图回答：

    (1)该生态系统中的生产者是       。
    (2)该生态系统中有       条食物链.
    (3)图中兔与譍的关系是              ，生态系统之所以能够保持相对稳定，是因为生态系统具有一定的         能力。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    一个生态系统中，往往有很多条           ，它们彼此交错连接，形成了             。生态系统中的物质和能量就是沿着          
    和             流动的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）阅读下面的资料，分析回答问题：
    2011年3月11日，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震，随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件。大批含有放射性物质的液体被排放到海水中，对附近海域的海洋生物造成严重威胁，海水内浮游植物、小鱼、小虾，以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响。而且，据中新闻3月29日报道，日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球，亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质。
    （1）如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质，资料中提到的生物，最终体内含量最多的是___________________。
    （2）小鱼和鲸鱼的体内都有_________________，因此同属于脊椎动物。
    （3）鲸鱼属于哺乳动物，而不属于鱼类，是因为鲸鱼用_____________呼吸，生殖方式为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生态系统无论大小都是由          部分和          部分所组成，其中缺乏任何一部分都不能成为生态系统。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    (6分) 下图是生态系统的组成示意图，请据图回答下列问题：

    （1）生产者是________，消费者是__________，分解者是_______。（填写编号）
    （2）消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系
    （3）人在生态系统中属于________（“生产者”、“消费者”还是“分解者”）。
    （4）写出该态系统中的一条食物链，请用字母表示出来。______________ 

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案