A. | 保护组织 | B. | 结缔组织 | C. | 肌肉组织 | D. | 神经组织 |
分析 植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等;
动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等;
二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能.据此答题.
解答 解:解:组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.动物的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等.植物的组织主要有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等.可见A符合题意.
故选:A.
点评 动植物各具有不同的组织,做题时要注意分清,不要混淆,尤其是都具有保护作用的植物的保护组织和动物的上皮组织最容易出现错误.此点要多加注意.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 炎热缺水的荒漠中生活的骆驼尿液非常少 | |
B. | 蚯蚓疏松土壤 | |
C. | 鲫鱼必须生活在淡水中 | |
D. | 仙人掌的叶变成了刺 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态瓶中只存在生产者和消费者 | |
B. | 生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤 | |
C. | 该生态瓶就是一个简单的生态系统 | |
D. | 该生态瓶可以长期放在阴暗处,其中绿色植物也能正常生活 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 喷洒杀虫剂彻底消灭 | B. | 人工捕捉 | ||
C. | 保护他们,维持生态平衡 | D. | 采用生物防治方法控制其发展 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在盖玻片的一侧滴加碘液 | |
B. | 在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在同侧吸引 | |
C. | 直接将碘液滴在洋葱鳞片叶表皮上 | |
D. | 在盖玻片的一侧滴加碘液用吸水纸在另一侧吸引 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com