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    【题目】下列生物的变异性状，不可遗传的是（　　）
    A.经太空育种形成的太空椒的个大质优性状
    B.杂交小麦产生的高产抗倒伏性状
    C.经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状
    D.“南橘北枳”的口味色泽性状

    【答案】D
    【解析】解：ABC、经太空育种形成的太空椒的个大质优性状、杂交小麦产生的高产抗倒伏性状、经人工选择繁育出的高产奶牛的高产性状，都由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，ABC不正确；
    D、“南橘北枳”的口味色泽性状是环境影响产生的不遗传的变异，D正确．
    故选：D．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于草履虫的叙述中不正确的是（　　）

    A. 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转运动

    B. 草履虫的消化结构是食物泡

    C. 整个生物体只由一个细胞构成

    D. 草履虫的呼吸结构是收集管和伸缩泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是小明同学根据所学知识画的近视成像情况及矫正方法图，其中正确的是

    A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是缩手反射的反射弧模式图，下列叙述正确的是

    A. 图中⑤的基本单位是神经元

    B. 该反射的神经中枢是图中的④

    C. 该类型的反射弧不能完成“望梅止渴”的反射

    D. 该反射的神经冲动传导途径是：⑤→④→③→②→①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】构成眼球壁中膜的是（ ）。
    A.虹膜、睫状体和脉络膜
    B.视网膜
    C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜
    D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（ ）
    A.不完全变态
    B.完全变态
    C.变态发育
    D.不变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物能发展进化。就生物本身来看，生物进化的关键因素是生物性状能遗传。（____）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读资料，回答问题：

    资料1疟疾是一种由疟原虫引起的传染病。人体被携带疟原虫的按蚊叮咬而患病。疟原虫进入人体后在肝细胞中发育繁殖，继而进入血液，寄生在人体红细胞内大量繁殖，子代最终突破红细胞，释放到血浆中。疟原虫子代一部分被吞噬细胞吞噬，一部分继续侵犯其他红细胞，引起病症发作。

    资料2青蒿素是从黄花蒿的茎和叶中提取的一种药物，由中国药学家屠呦呦于1971年提纯发现。它曾被WHO称作“世界上唯一有效的疟疾治疗药”。研究表明，青蒿素能破坏疟原虫细胞膜，使其活力下降，从而达到有效抑杀疟原虫的作用。

    资料32015年美国科研人员将一种抗疟原虫基因转入到一种按蚊的基因序列中，结果发现这种基因能有效遗传给后代按蚊，后代蚊子体内完全没有疟原虫的存在。这一成果为消灭疟疾提供了另一种可能途径。

    （1）从传染病防治的角度看，疟原虫是引起疟疾的_____，从传染病流行的三个环节看，按蚊传播属于_____。

    （2）疟疾患者血液中的红细胞被大量破坏后，可能引发_____（疾病），从而影响血液运输_____的能力。

    （3）吞噬细胞吞噬子代疟原虫，对人体起到一定的免疫作用，这种免疫属于_____免疫。

    （4）青蒿素能破坏疟原虫细胞膜，使细胞膜具有的控制_____的这个功能发生障碍，从而达到治疗效果。

    （5）资料3中显示通过现代生物技术中的_____技术，已成功培育出了抗疟原虫的按蚊，为消灭疟疾提供了另一种可能途径。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明为探究“种子萌发需要的外界条件”，设计了如下实验：在甲乙丙丁四个培养皿内分别放等量棉花，再放上相同数量的大豆种子（种子均饱满且完整、具有活力），均放在阳光下进行培养数日，记录种子发芽情况如下：

    装置

    甲

    乙

    丙

    丁

    温度

    23℃

    23℃

    23℃

    0℃

    种子数目

    3粒

    3粒

    3粒

    3粒

    棉花状态

    潮湿

    干燥

    水浸没大豆

    潮湿

    发芽情况

    全部发芽

    没有发芽

    没有发芽

    没有发芽

    （1）表格中有_______组对照实验，若以温度为变量，应选择________组。

    （2）根据实验结果，你得出种子萌发需要的外界条件是：_________________________________。

    （3）指出本实验设计不足之处__________________。

    （4）下图为玉米和花生种子结构图

    ①玉米种子的主要结构是_________,由图中的____________组成（填数字）。

    ②我们吃的花生油来自于花生种子的[ ]__________。

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