【题目】根据生物学知识回答以下小题
(1)人体的消化系统由_______________和_______________两部分组成。
(2)萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的____________被大量分解了。花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的____________大量地散失了。
(3)科学探究的一般方法是:通过观察,提出问题,作出__________,制定计划,实施实验,得出______________。
【答案】消化道 消化腺 有机物 水 假设 结论
【解析】
(1)生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。
(2)消化系统包括消化道和消化腺。
(3)科学探究的一般方法是:通过观察,提出问题,作出假设,制定计划,实施实验,得出结论。
(1)消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门,消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺。
(2)植物的呼吸作用是生活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。久存的萝卜由于不断地进行呼吸作用,体内的有机物通过呼吸作用被分解了所以就空心了。蒸腾作用通过根吸收上来的水分由叶子向外散失的,所以当蒸腾作用散失的水分大于根系吸收的水分时,构成植物细胞周围的水溶液的浓度大于细胞浓度,细胞失水,细胞体积变小,叶片萎缩,就会出现萎蔫现象。
(3)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设,设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等,按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论,有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,科学探究的一般过程是:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关显微镜的操作,不正确的是( )
A. 显微镜视野较暗,应选用凹面镜增加视野亮度
B. 换用高倍镜后,可调节细准焦螺旋使物像更清晰
C. 要将视野右下方的气泡从视野中移出,可向左上方移动玻璃片
D. 转动粗准焦螺旋使镜筒上升时,应从侧面注视物镜
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物影响环境的例子很多。例如,蚯蚓在土壤中钻来钻去,以腐烂的植物和泥土为食,这样不仅可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,而且可以增加土壤的肥力。下列现象与之类似的是
A.枯叶蝶的形态似枯叶B.植物茂盛的地方空气湿度大
C.地衣能分泌地衣酸腐蚀岩石D.雷鸟的羽毛会随着季节发生变换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】合理用药是健康的生活习惯之一,下列有关用药的一些认识正确的是( )
A. 非处方药可随意服用
B. 服用的药物剂量越大疗效越好
C. 俗话说是药三分毒
D. 进口的药物疗效一定比国产的好
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动进行调节的系统是 ( )
A.消化系统和神经系统B.神经系统和内分泌系统
C.消化系统和呼吸系统D.消化系统和内分泌系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明的爷爷奶奶都是年近六十的老人。爷爷平时戴眼镜,看书时要摘掉眼镜奶奶相反,平时不戴眼镜,看书时要戴眼镜。请推断,爷爷奶奶眼镜的镜片最可能是:( )
A. 变色镜或凹透镜B. 凸透镜和变色镜C. 凹透镜和凸透镜D. 凸透镜和凹透镜
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