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小肠的结构与功能相适应,与其长度长且内表面积大相适应的功能是( )

A.稀释食物 B.搅拌食物 C.消化和吸收 D.贮存食物

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上册第五单元2.1酵母菌和霉菌 同步练习(解析版) 题型:选择题

酵母菌在有氧和无氧的条件下,都能把葡萄糖分解,其中酵母菌在无氧的条件下能把葡萄糖分解成( )

A.二氧化碳和水 B.二氧化碳、水,同时释放较多能量

C.二氧化碳和能量 D.酒精、二氧化碳,同时释放较少能量

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科目:初中生物 来源:2016年河北少儿版八年级上四单元2.3先天性行为和学习行为 同步练习(解析版) 题型:探究题

下面是对菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题。

(1)菜青虫是菜粉蝶的

(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗。

①你的假设是: ____________________________________________________。

②寻找有菜青虫卵的叶片。

③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育成的幼虫隔离饲养,从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ,还是学习行为。分析回答你如何对虫卵进行隔离饲养:_______________________。

④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他植物的叶片(如芹菜叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中,实验组叶是 ,对照组叶是 。在选择植物的叶片时选择哪种植物的叶片较好? 。用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择? _____________________________________________________。

实验时只用一只菜青虫可以吗? ______________________________________。

为什么? __________________________________________________________。

⑤分析结果:你的预期结果是________________________________________。

结论是 ___________________________________________________________。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

人的消化道中,能够吸收少量水、无机盐和部分维生素的是( )

A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

蘑菇味道鲜美并且富有营养,在食用蘑菇时,首先应注意( )

①是否好吃 ②是否有毒 ③是否霉变 ④是否昂贵

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西一中七年级下第二次月考生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

营养物质的吸收是指( )

A.人体摄入食物的过程 B.食物在消化道内分解成简单物质的过程

C.营养物质进入小肠的过程 D.食物中的营养成分通过消化道壁进入循环系统的过程

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为植物细胞模式图,根据图回答下列问题

(1)请写出各部分的名称

【3】___________【4】___________【5】_________

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁。叫[ ] ______起______和______细胞作用。

(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ]_________。

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ ]________。

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有__________、__________和________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊的结构__________、_________和________。(填结构名称)

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县第一中学七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第二次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )

A.共生关系 B.捕食关系

C.竞争关系 D.合作关系

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同步练习册答案