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8.地球上最大的生态系统是(  )
A.森林生态系统B.湿地生态系统C.生物圈D.海洋生态系统

分析 生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

解答 解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统.
故选:C

点评 生物圈是最大的生态系统.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?请你将探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?
(2)作出假设:光会影响鼠妇的分布.
(3)制订并实施探究的方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处各放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇做实验行吗?不行为什么?因为1只鼠妇具有偶然性,增大误差.
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次
第五次
明亮0只2只4只O只4只
阴暗20只18只16只20只16只
为了使实验结论更准确,应取平均值,这么做的目的是减少误差,提高实验结论的可信度.
(6)从以上的实验结果得出的实验结论是鼠妇适于生活在阴暗的环境中,或光会影响鼠妇的分布?
(7)实验结束后,应该将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
(8)在探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验中,实验变量是(B )
A.光  B.温度  C.湿度  D.土壤中的无机盐
除此变量之外,其他变量都相同
(9)如果探究“水分对鼠妇生活的影响”,在下列的四个装置中,你会选择B)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.植物进行光合作用的具体场所是(  )
A.线粒体B.叶绿素C.叶绿体D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.如图表示绿叶在光下制造有机物的部分实验过程,请据图回答:

(1)请写出该实验操作的正确顺序是31524.
(2)步骤2中滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”).
(3)步骤5中小烧杯中酒精的作用是溶解叶绿素.
(4)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:耗尽叶片中原有的淀粉.
(5)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能够说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
(6)小明穿的裤子不小心沾上了绿色草汁,根据实验原理,用下列哪种液体清洗效果最好B.(填字母)
A、自来水      B、酒精      C、肥皂水     D、沸水.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)属于植物细胞的是甲图,你判断的依据是甲图中有细胞壁、液泡、叶绿体.
(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)C,其中易被碱性染料染色的成对出现的是染色体.
(3)细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的线粒体能 分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(4)图中结构E名称是叶绿体,它是进行光合作用制造有机物的场所.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是F(填字母)中含大量细胞液.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.(1)细胞分裂时,染色体的变化最明显,染色体先复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞相同.
(2)下图是植物细胞分裂的示意图,植物细胞分裂的正确顺序应该是②③①.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.显微镜下的物象是倒像.将字母“b”放在低倍镜下观察,视野中看到的像是(  )
A.dB.qC.pD.b

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.“离离原上草,一岁一枯荣”,说明生物所具有的特征是(  )
A.遗传和变异B.生长和繁殖
C.生活需要营养D.对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是小明做伸肘动作时上肢模式图,请据图回答:
(1)图中表示肱二头肌的是[①],表示肱三头肌的是[②],它们都由肌腱和肌腹两部分组成.
(2)此动作中,肌肉[①]处于舒张状态.
(3)小明在完成此动作时,是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌的收缩为动力.肌肉的收缩和舒张受神经系统的协调和控制,完成此动作需要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解.

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