【题目】顶端优势有利于植物( )
A.向高生长B.长得粗壮C.叶长得茂盛D.开花结果
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的眼球在产生视觉的过程中,有的结构是可以被调节的,例如瞳孔的大小由______(选择“角膜”、“巩膜”或“虹膜”)调节,晶状体的曲度由__________进行调节。当晶状体的曲度不能被正常调节,或者眼球前后径过长,外界物体的像落到视网膜的_______(填“后方”或“前方”),就会产生近视。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018年世界防治结核病日主题宣传活动3月24日在湖北武汉举行,下列有关结核病和艾滋病的说法中,正确的是( )
A.结核病患者和HIV是两种病的传染源
B.两种病都是传染病
C.两种病都是由病毒感染引起的
D.接种卡介苗可以预防结核病,也可以预防艾滋病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】勤劳智慧的莆仙人民在长期的农耕生活中总结出许多谚语。“立秋无雨是空秋,万物(特指谷物)历来一半收”这句谚语说明的道理是( )
A.不同植物需水B.立秋时节谷物生长需要较多的水分
C.谷物不同的生长时期需水量相同D.土质不同谷物的灌溉量不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下列材料,并回答问题。
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见,后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,使渡渡鸟很快灭绝了,渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险,这种树的果皮坚厚,种子很难萌发,渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果皮,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。
(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了__的多样性。
(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了__的多样性。
(3)人类的__和栖息环境的破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因,渡渡鸟灭绝后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险,因此,保护__和保护__是保护生物多样性的根本措施。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】设计探究实验。
题目:光对鼠妇生活的影响
提出问题:_____ 。
作出假设:_____ 。
制定计划:
(1)本实验中的变量是 _____。在设计实验时,给鼠妇提供了_____ 和_____两种环境,观察鼠妇对环境的选择。
(2)实验组是_____ ;对照组是_____。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次 _____处和_____处的鼠妇数目,统计10次计算全班各组第十次数据的_____值。
预期结果:_____。
得出结论:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于哺乳动物的特征的叙述中,错误的是( )
A.哺乳动物是脊椎动物中最高级的一个类群
B.生殖方式为胎生,幼崽依靠母乳喂养长大
C.哺乳动物不一定都是恒温动物
D.所有哺乳动物体表长有毛,靠体表皮毛保持体温
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