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生态系统中的动物和植物在长期生存和发展过程中,形成了(  )
A、相互依赖、相互制约的关系
B、相对独立、互不干扰的关系
C、相互适应、绝对统一的关系
D、相互竞争、相互排斥的关系
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式.
解答:解:动物与植物之间有密切联系,如在“玉米→蝗虫→蛇”食物链中,如果人们捕食蛇,由于天敌数量减少,蝗虫数量增多;蝗虫数量增多后,蛇由于食物增多数量增加,蛇增加后蝗虫由于天敌增加数量减少,因此自然界中的动物和其他动物长期生存与发展的过程中,形成了相互依赖,相互制约的关系.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的密切联系
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于科学探究的叙述中,正确的是(  )
A、在实验中只能有一个变量
B、假设与实验结果必须完全一致
C、设计对照实验要控制所有的变量都一致
D、探究中必须坚持实事求是的态度

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类在生产和生活中不断认识生物,并积累了丰富的生物学知识.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶片最薄的植物是(  )
A、满江红B、墙藓
C、江南星蕨D、肾蕨

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科目:初中生物 来源: 题型:

两栖类动物是由
 
过渡到
 
的脊椎动物.大多数生活在
 
地带.

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科目:初中生物 来源: 题型:

叶背面的褐色隆起里含有大量的(  )
A、种子B、孢子C、卵子D、精子

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组生物性状中属于相对性状的是(  )
A、番茄的红果和圆果
B、水稻的早熟和晚熟
C、人的双眼皮和大眼睛
D、人的白皮肤和绿眼睛

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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为嗜盐兽的是扭角羚.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜.请回答下列有关问题:
(1)菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥,不但培育了绿色蔬菜,而且温室内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度增加的主要原因是
 

(2)某温室从16点开始持续密封48小时,测得温室内C02体积分数的变化情况如下图所示.试分析:
曲线b~c大幅度下降的原因是
 
,曲线c~d的成因是
 

检测结果表明,要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风.你认为每天通风的时间最好选在曲线
 
相对应的时间内进行.

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