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12.血液循环包括体循环和肺循环两部分,这两部分是同时进行的,并且在心脏连通组成一条完整的循环路线.

分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

解答 解:血液循环路线如图所示:
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环是一条完整的循环途径,
 从血液循环图中看出,血液循环包括体循环和肺循环两部分,“这两部分是同时进行的”,并且在心脏连通组成一条完整的循环路线.
故答案为:体循环;肺循环;心脏

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图来分析解答问题.体循环和肺循环是为了研究的方便而人为划分的,

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.同学们,你们学习了发酵技术后,想自己动手做一下发糕吗?请按下面要求去做一做,
材料用具:面粉、鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅.
方法步骤:①洗净双手和所需要的器具.
②在碗内用少量温水将酵母化开.
③在面盆内将面粉和适量糖拌匀,加入酵母液,并用手揉.边揉边加水,直至揉成干湿适当的面团.
④将面团放在温暖的地方发酵4~5小时.
⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟.
⑥将蒸熟的发糕取出,待冷却后切成小块即可食用.
请根据上述材料分析回答下列问题:
(1)鲜酵母中含有酵母菌,与细菌相比,酵母菌细胞结构的主要特点是有真正的细胞核.
(2)方法步骤①的作用是减少杂菌的污染.
(3)方法步骤④中将面团放在温暖的地方的目的是给酵母菌生长、繁殖提供适宜的温度
(4)蒸熟的发糕暄软多孔,是因为发酵过程中产生的二氧化碳气体遇热膨胀造成的.
(5)某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,你认为可能的原因是在无氧的情况下,酵母菌分解有机物,产生了酒精.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.生物是多种多样的,生物的多样性包含生物种类多样性、生态系统多样性和基因多样性三个主要的内容.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后,想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”.于是,设计了如下实验方案:
①取三个相同的鱼缸,各加入等量的清水并编号为甲、乙、丙.
②分别把5克化肥、5克洗涤剂作为污染物放入甲、乙两个鱼缸中.
③从池塘中采集一定数量的青蛙受精卵,平均分为三份,同时放入三个鱼缸中.
④将三个鱼缸放在相同的适宜环境中,定时进行观察和现象记录.
试分析回答:
(1)该同学的实验方案中,作为对照组的是哪一个鱼缸?丙;实验时,需要定时观察记录的内容是各鱼缸中已孵化的蛙卵的数量.
(2)如果该同学的假设是“环境污染物会影响青蛙受精卵的孵化”,则预期的实验现象应该是甲、乙两个鱼缸中青蛙受精卵的孵化率低于丙鱼缸.
(3)通过本实验,该同学还发现青蛙的发育和其它动物有不同之处,其受精卵孵化出的幼体蝌蚪要经过变态发育才能成为幼蛙.
(4)如果把丙缸中发育成的幼蛙均分成A、B两组,然后把A组的皮肤表面涂上油脂后放在潮湿的草丛中,B组直接放在潮湿的草丛中,则A组的幼蛙可能会很快死亡,原因是青蛙(两栖动物)需要用皮肤辅助呼吸.
(5)当青蛙发育成熟后,雄蛙会频频发出“呱、呱、呱”的叫声,雌蛙会应声而至,并与雄蛙进行抱对.在这里,雄蛙的叫声起到了吸引雌蛙的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列人体消化液中,含消化酶种类最多的一组是(  )
A.唾液、胃液B.肠液、胰液C.肠液、唾液D.肠液、胰液、胆汁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是人体部分系统构成图,据图分析回答问题:
(1)血液循环的动力器官是[①]心脏.
(2)人体消化道最膨大的部分是[③]胃.它能分泌胃液,对蛋白质进行初步消化.
(3)图中④是小肠,它是人体消化和吸收的主要场所.
(4)人体最大的腺体是[②]肝脏,它分泌胆汁,不含消化酶,主要对脂肪起乳化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.呼吸道的作用:有骨和软骨做支架,保障了气流通畅,也可使达到肺部的气体变得清洁、温暖、湿润.

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8.如果一个人吃饭时狼吞虎咽,会影响到食物消化.你认为受影响最大的是(  )
A.淀粉的消化B.脂肪的消化C.蛋白质的消化D.维生素的消化

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9.下列动物行为中,属于防御行为的是(  )
A.
  狮子捕斑马
B.
    兔子保护色
C.
      蜜蜂采蜜
D.
       鸟育雏

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