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    人体的构成顺序是（　　）
    A．细胞→组织→系统→器官→人体
    B．细胞间质→细胞→组织→系统→人体
    C．细胞→细胞间质→器官→系统→人体
    D．细胞→组织→器官→系统→人体
    细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．
    故选：D
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列四种结构中，由同一种组织构成的是(    )
    A．肾、肌腱和骨胳肌B．血液、淋巴和心肌
    C．表皮、汗腺和真皮D．胃腺、肠腺和表皮

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    构成人体的结构层次依次是细胞-______-______-系统-人体．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列人体结构中，属于组织层次的是（　　）
    A．一块骨B．一块骨骼肌C．一滴血液D．一只耳朵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列正确表述人体结构层次的是（　　）
    A．细胞→组织→系统→人体
    B．细胞→组织→器官→系统→人体
    C．细胞→器官→系统→人体
    D．细胞→器官→组织→系统→人体

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体的生殖器官是（　　）
    A．根、茎、叶B．花、果实和种子
    C．根、花、果实D．叶、果实和种子

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    植物的______、______、______、______、______和______等器官可______为人类所食用，人类还通过食用其他动物的______、______、______及其制品等，以植物为食．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    确切的说，吃进去的一粒大豆是（　　）
    A．细胞B．组织C．器官D．系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活经验告诉我们：破损的苹果比完好的苹果易腐烂，你知道是因为缺少什么吗？（　　）
    A．输导组织B．保护组织C．营养组织D．分生组织

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