【题目】如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是( )
A.A是生产者,它能把化学能转化为光能
B.B为消费者,它与A的关系为捕食关系
C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若ABC包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈
【答案】A
【解析】
(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括(生产者)绿色植物、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(2)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体。
(3)图中,A能吸收二氧化碳,利用无机盐,因此是生产者;A、B都能被C分解产生二氧化碳、水、无机盐,因此C是分解者,则B是消费者。
A.图中A利用太阳的光能,需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用,制造有机物,故可判断图中A为生产者,将无机物转化为有机物,并将光能转变为化学能,储存在有机物中。A错误;
B.由A分析可知,A为生产者,B为消费者,C为分解者。所以,B与A的关系是捕食关系。B正确;
C.C能够分解A、B的遗体遗物,产生二氧化碳,并且给生产者提供二氧化碳、水和无机盐,可判断C为分解者。C正确;
D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。D正确。
故选:A。
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【题目】对喉的结构和功能的叙述正确的是( )。
①喉由多块软骨组成 ②喉是气体和食物的共同通道 ③喉是发声器官 ④喉腔位于咽和气管之间
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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【题目】下列哪一种现象不属于进入青春期后心理上的表现?
A. 独立意识增强 B. 不喜欢和周围同学说话
C. 对异性开始有性意识的萌动 D. 渴望得到家长和老师的关怀
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【题目】如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图,下列说法不正确的是( )
A.图甲若表示家蚕的发育过程,此发育过程为完全变态发育
B.图甲中昆虫的个体发育的起点是c
C.与图乙发育过程相同的昆虫有蟋蟀、蟑螂等
D.图乙所示发育过程中需经过5次蜕皮才能发育为成虫
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【题目】下列关于开花和结果的叙述,不正确的是
A.花的主要结构包括雄蕊、雌蕊和花瓣
B.雄蕊由花丝和花药组成
C.花要经历传粉和受精后才能结出果实
D.桃的可食用部分由子房壁发育而成
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【题目】人类从哪里来?我们每个人又是如何来到世界上的?这些长久以来困扰我们的疑团,在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。
(1)1871 年,达尔文在他的著作《人类起源与性的选择》中明确指出:人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。人类起源于古猿最直接的证据是_______。
(2)古人类学家推测,距今约 1200 万年前,自然环境曾发生过巨大变化,一部分古猿被迫由树栖转移到地面生活。这一自然环境变化是______。
(3)在地面生活的这部分古猿,其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异, 如_____,有利变异逐代积累,逐渐转变成了早期人类。
(4)我们每个人都是从一个受精卵发育而来的,如下图:
①甲表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母亲体内的_____完成的。
②丁是由乙经过_____等复杂过程后形成的;丁通过____从母体血液获得氧气和养料,并把代谢废物排到母体。
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【题目】某同学使用显微镜观察玻片标本时发现物象偏右下方,怎样移动载玻片物象才能到视野中央( )
A. 右下方 B. 右上方 C. 左下方 D. 左上方
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