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    20．人生是美好的．“花样年华”赞美了人生的哪个阶段（　　）
    A．青春期B．童年期C．成年期D．老年期

    分析 人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程．人的生长发育分为：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期．

    解答 解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，青春期是为一生的健康打下良好基础的最好时期．人们常用“花样年华”等词来赞美人生的青春期，可见A正确．
    故选：A

    点评 关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．用显微镜观察某玻片标本时，若要将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是（　　）
    A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入探究，请帮他们分析回答：
    （1）如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响，”那么在设计对照试验时，应选择图哪一个实验装置？C．该装置的单一变量是光．若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行五组实验，都经过10分钟后，及时统计记录鼠妇数量．如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响．

    （2）做完实验后，应将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．发芽率反映了种子的活性，发芽率太低会造成减产，那么种子的发芽率一般应在（　　）
    A．85%B．90%C．80%D．95%

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．蚂蚁是同学们熟悉的昆虫，一到夏天我们就能看到它们忙碌的身影，如图就是它们搬运食物场面．
    （1）图中表现了蚂蚁的合作关系，蚂蚁有雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明蚂蚁具有社会行为．
    （2）蝗虫和蚂蚁都有三对足，所以它们都属于节肢动物，它们一生中都要蜕几次皮，其皮的作用主要是保护内部柔软的身体，防止体内水分的散失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为女性生殖系统示意图，据图回答：
    （1）女性主要生殖器官是[①]卵巢，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素．
    （2）图中的[④]是早期胚胎，它最终会在[⑤]子宫内“安家落户”，并在此经过大约280天的发育，形成成熟的胎儿；在此发育过程中，胎儿生长发育所需的养料和氧气会通过母体的胎盘和脐带获得．因此母亲身体负担明显加重，所以每个人都应该孝敬母亲．
    （3）胎儿在发育时，通过胎盘和脐带从母体获得养料和氧，并排出二氧化碳等废物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列生物的归类正确的一组是（　　）
    A．鸡、麻雀、蝙蝠属于鸟类B．鲤鱼、鲸鱼、鲫鱼属于鱼类
    C．海带、紫菜、葫芦藓都是藻类植物D．猪、羊、蝙蝠都是哺乳类

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于染色体和基因的说法中，错误的是（　　）
    A．染色体由DNA和蛋白质组成
    B．染色体通常位于基因上
    C．人体体细胞中的每一对染色体，一条来自父亲，一条来自母亲
    D．一条染色体上有很多基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是血液循环、气体交换模式图，具体回答：
    （1）体循环的起点是4（用序号表示），终点是1（用序号表示）．
    （2）图中B处进行着组织细胞和血液之间的气体交换，结果血液由动脉血变成静脉血．
    （3）图中[5]动脉瓣的功能是保证血液由心室流向动脉（或防止血液倒流）；
    （4）图中[8]所指的血管实际上包括上、下腔静脉．
    （5）心脏四个腔中，壁最厚的是4（用序号表示）．
    （6）含二氧化碳最多的血液经过的血管是[8]上下腔静脉和[9]肺动脉，含二氧化碳最低的血管是[6]肺静脉．
    （7）体循环中流动脉血的血管是7（用序号表示），心脏的四个腔室中流静脉血的是1和3（不全不得分）（用序号表示）．
    （8）当心房和心室同时有血液进入使，心脏所处的状态是舒张（全心舒张或心房心室都舒张）．

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