A、皮肤的屏障作用 |
B、吞噬细胞的吞噬作用 |
C、溶菌酶的杀菌作用 |
D、接种卡介苗预防结核病 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、在光下,植物吸收二氧化碳,放出氧气 |
B、光合作用产生的氧气抑制了呼吸作用 |
C、在光下只进行光合作用,不进行呼吸作用 |
D、呼吸作用产生的二氧化碳有一部分被光合作用所利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
刺激部位 | 反 应 | |||
破 坏 前 | 破 坏 后 | |||
左后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 | 左后肢不收缩 | 右后肢不收缩 |
右后肢 | 左后肢收缩 | 右后肢收缩 | 左后肢不收缩 | 右后肢收缩 |
A、感受器 |
B、感受器和传入神经 |
C、传入神经和效应器 |
D、效应器 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、藻类植物 | B、苔藓植物 |
C、蕨类植物 | D、种子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、腌肉内水分较少 |
B、腌肉内的盐分对细菌有毒杀作用 |
C、腌肉上的细菌体内会有较多浓盐水 |
D、腌肉上的细菌繁殖速度很慢 |
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