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12.无论较近或较远的物体,正常人的眼睛能看清,主要原因是(  )
A.视网膜可以前后移动B.晶状体曲度可以调节
C.瞳孔可以放大和缩小D.眼球前后径可以改变

分析 眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用.

解答 解:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体.
故选:B

点评 掌握睫状体对晶状体的调节即可解答.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.儿童是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的未来.请问,儿童与绿色开花植物在结构层次上的不同点在于绿色开花植物没有(  )
A.细胞B.组织C.器官D.系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列生物属于昆虫的是(  )
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗虫D.蜗牛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于人类起源的说法,正确的是(  )
A.人类起源于现代类人猿B.人类起源于森林古猿
C.人类起源于古代的猴子D.人类起源于黑猩猩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.关于蜘蛛结网行为的叙述中错误的是(  )
A.生来就会的行为B.是遗传物质所控制的行为
C.属于先天性行为D.是后天学习得来的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.解读曲线图:如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.
(1)消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成;
(2)图中表示淀粉被消化过程的曲线是X;
(3)蛋白质被消化的起始部位是C胃;
(4)淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是D小肠;
(5)由肝脏分泌参与脂肪消化的物质是胆汁.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是花的结构组成概念图,请在横线上填写AABCDE相应的内容.
A:雄蕊B:花药C:雌蕊D:子房E:受精卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.临时装片标本染色时.应在盖玻片-侧滴一滴染液.用吸水纸从盖玻片对侧吸引,使染液扩散到整个标本.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用.实验主材料为落叶,请你对小明作一些指导,一起完成该探究实验:
(1)实验前,必须先将相同树(选“相同”或“不同”)的落叶均等分(选“均等”或“不均等”)成甲乙两组.
然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
实验过程中要滴加蒸馏水,目的是满足细菌生长、繁殖的需要(选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”).
(2)实验结果预测:经过一些日子后,甲组树叶无腐烂现象,乙组树叶有腐烂现象,可说明细菌对植物遗体有分解作用,此实验结果的不同正是由实验变量:细菌引起的.
(3)实验过程中如果没有将甲乙两组进行灭菌处理,实验的结果可能是甲组的树叶也有腐烂现象.实验会失败(选“失败”或“成功”).
(4)当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时,你应该大胆地修正原有的知识.

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同步练习册答案