练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    下图为两种生物的细胞结构图，对其结构和功能叙述正确的是（ ）

    A．甲、乙细胞都具有细胞壁、细胞质和细胞核

    B．甲图中的①与细胞内外物质的进出无关

    C．乙图中的②能将无机物合成有机物

    D．甲、乙细胞中都有线粒体，与呼吸作用有关

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2016届山东省九年级9月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

    （1）若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿；④＿＿＿。

    （2）若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①＿＿＿；②＿＿＿。

    （3）若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指的物质是＿＿＿。

    （4）以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有＿＿种，夜晚进行的有＿＿种。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南衡阳夏明翰中学七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某品牌洗手液号称完全不影响环境，小伊想证实该广告的真实性，邀你一起做实验．

    实验准备：生长状况相似的同种蚯蚓40条，喷雾器2个，清水、1%洗手液溶液，将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中，沿中线均分为甲、乙两个区域．

    （1）完善实验过程甲区域 乙区域

    实验步骤 第一步 放20条蚯蚓 放20条蚯蚓

    第二步 每天喷10毫升1%洗手液 每天喷10毫升

    第三步两周后，翻开土壤，统计其中蚯蚓的实验结果 2条 38条

    （2）实验中每组使用了20条蚯蚓，而不是1条，好处是 ．

    （3）两组实验除是否喷洒 外，其他条件均相同且适宜．

    （4）假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验，得到了多组数据，应取他们的 值作为得出结论的依据．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京钟英中学七年级下学期期末考试生物试卷 （解析版） 题型：判断题

    心脏的收缩和舒张，使得血液在血管中不停地流动（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京钟英中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这一做法的主要原因是（ ）

    A．保护根冠和分生区

    B．保护幼根和根毛

    C．保留水分和无机盐

    D．防止植物不适应环境

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京钟英中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关碳元素在生态系统中存在形式的叙述中，不正确的是

    A．以二氧化碳形式进入生物群落

    B．以二氧化碳形式从生物群落返回大气

    C．以有机物形式沿食物链传递

    D．以化石形式储存在地层中

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏南京钟英中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列亲缘关系最近的一组动物是

    A．蚯蚓 鲫鱼

    B．大熊猫 白鳍豚

    C．青蛙 扬子鳄

    D．鲫鱼 青蛙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016山东济南商河中学七年级上第一次月考质量测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物圈包括整个的（）

    A、地球 B、大气圈

    C、水圈 D、岩石圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南耒阳冠湘中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “藻类→水蚤→小鱼→大鱼”这一食物链中，有毒物质

    积累最多的是（ ）

    A．藻类 B．水蚤

    C．小鱼 D．大鱼

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案