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    （2015秋•东港市期末）在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ）

    A．记录数量最多的生物 B．记录最珍贵的生物

    C．记录自己最喜欢的生物 D．记录看到的全部生物

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省张掖市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    （2015秋•张掖校级期末）没有细菌、真菌、自然界的碳氧平衡也能维持． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    （2015•宜昌）生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•赣州校级期末）调查是科学常用的方法之一，我们进行的身边生物的调查是（ ）

    A．对生物全面调查

    B．如同人口普查一样调查

    C．选取一部分对象作为样本调查

    D．上述三种调查相结合

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    科目：初中生物 来源：2015-2016甘肃省七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•雁峰区校级模拟）连续阴雨时，生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴，此现象与生物哪一因素有关？（ ）

    A．呼吸 B．营养

    C．排出体内废物 D．生长和繁殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•厦门期末）板蓝根是中国传统中药，含多种能提高免疫力的物质．脾脏指数可反映免疫力，脾脏指数高表示免疫力强，反之则表示免疫力弱．

    科研人员研究板蓝根对小鼠脾脏指数的影响，以确定板蓝根的药用价值．具体实验如下：选取20只年龄、体重相近的小白鼠随机分成4组，每组5只．第1﹣3组分别注射不同浓度的板蓝根溶液2亳升，第4组注射2毫升生理盐水，在相同条件下饲养两周后，测试小白鼠的脾脏指数．

    表 不同浓度板蓝根溶液对小白鼠脾脏指数的影响

    （1）本实验的实验变量是 ；通过测试 反映小白鼠免疫力的高低．

    （2）注射生理盐水的第4组在本实验中属于 组．

    （3）科研人员选取年龄、体重相近的小白鼠，保证相同的饲养条件，这是为了控制 ．

    （4）根据数据表，如图两个折线图，正确表示板蓝根对小白鼠脾脏指数影响的是图 ．

    （5）本实验结论是：板蓝根可以 小白鼠免疫力．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•厦门期末）如图是三位同学所画的昆虫示意图．

    （1）能正确反映昆虫特征的是图 ．

    （2）被你排除的是：图 理由是 ；图 理由是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省厦门市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•厦门期末）关于生物进化总趋势的叙述，下列各项正确的是（ ）

    A．生活环境从陆生到水生 B．从多细胞生物到单细胞生物

    C．进化地位从低等到高等 D．身体从结构复杂到结构简单

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省阜阳市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•太和县校级期末）喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，从细胞结构看，主要是那个结构起重要作用（ ）

    A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质

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