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【题目】为了眼前的利益,人类对环境的影响远远大于其他生物。下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是

A. 互赠“电子”贺卡 B. 温室效应增强

C. 毁林栽茶 D. 酸雨

【答案】A

【解析】互赠“电子”贺卡,以节约木材,进而保护森林,不属于人类活动对生物圈造成破坏影响,A正确;二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来因此,二氧化碳也被称为温室气体温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的,属于人类活动对生物圈造成破坏影响,B错误;毁林造田地等会破坏森林、减少植被,焚烧橡胶,污染大气,不利于保护环境,破坏了生物圈,C错误;人类活动要受到自然环境的影响,同时也对自然环境产生一定的影响如:人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体,已引起温室效应,使全球气候变暖,属于人类活动对生物圈造成破坏影响,D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜。馒头为什么会变甜呢?小明通过以下实验探究这一问题:

试管

加入物质

处理方法

控制条件

检验方法

是否变蓝

1号

馒头碎屑+2 mL唾液

充分搅拌

放入()℃水中保温10分钟

加两滴碘液

不变蓝

2号

馒头碎屑+2 mL清水

充分搅拌

变蓝

3号

( ①)+2 mL唾液

( ② )

变蓝

(1)向1号和2号试管中各滴加2滴碘液,充分振荡后,1号试管不变蓝,2号试管变蓝,这说明1号试管中发生了以下变化:馒头中的淀粉在___________的作用下被初步分解成有甜味的_________,所以在口腔中细细咀嚼馒头,慢慢的会感觉到变甜。

(2)为了更好的观察到实验结果,实验中应该模拟人体口腔的温度,所以3支试管都应该放在_________℃水中保温10分钟。

(3)要证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌与头变甜中也有关系,又设置3号试管与1号试管形成对照,请你将3号试管内加入的物质和处理方法补充完整。

_________。②___________

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【题目】玉米是重要的粮食作物,下面关于玉米的叙述正确的是(  )

A. 玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的

B. 在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚

C. 玉米生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐

D. 玉米为雌雄同珠,借助昆虫完成异花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,某同学设计如下的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是

位置

鼠妇数量

光照

土壤潮湿度

纸盒左半部

10只

明亮

干燥

纸盒右半部

10只

阴暗

湿润

A. 各放1只鼠妇即可 B. 均应放置湿润的土壤

C. 均应设置明亮的条件 D. 均应设置阴暗的条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国新交通法明确规定不得醉酒驾车。醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作。造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的

A.小脑 B.大脑 C. 脊髓 D. 脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自5月肠出血性大肠杆菌EHEC疫情爆发以来,已造成22人死亡,2700人住院治疗。目前除了德国外,还有其他10个欧盟国家和美国也出现了肠出血性大肠杆菌的患者。这种疾病可能是通过被感染的芽苗菜而传染的。

1被感染的芽苗菜是该传染病的

2对患者的粪便要做无害化处理,这在预防该病的措施上属于

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为提高树木的成活率,园林工人常常给树木输液(主要成分是水和无机盐)。你认为输液管的针头必须插入到树干的

A. 树皮 B. 木质部 C. 韧皮部 D. 形成层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(  )
A.水淹后的农田要及时排涝﹣﹣促进根部的呼吸作用
B.为道路边的绿化树剪枝﹣﹣降低绿化树的蒸腾作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果﹣﹣降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶﹣﹣降低移栽树苗的蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列防止食品腐败的方法中,不能采用的是( )
A.冰箱冷藏
B.晾晒干
C.大量添加防腐剂
D.加盐腌制

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