分析 图示为血液循环和气体交换示意图,其中1是右心房,2是右心室,3是左心房,4是左心室,5是肺动脉,6是肺静脉,7是主动脉,8是上下腔静脉;箭头表示血液流动的方向.
解答 解:(1)图中2是右心室,与5肺动脉血管相连;图中3是左心房与6肺静脉血管相连;图中7所指的是主动脉,内流动脉血.
(2)血液由2右心室射出,流经5肺动脉、6肺静脉到3左心房的循环途经叫肺循环.
(3)由M到N处,氧气经气体扩散进入组织细胞利用,同时组织细胞产生的二氧化碳进入血液.这样血液成分由动脉血变为静脉血.
(4)在心脏的结构中,4左心室为体循环的起点,循环路线长,所以左心室的壁最厚,里面流的是含氧丰富的动脉血.血液从左心室出发,流经主动脉、各级动脉、身体各处毛细血管、各级静脉、上下腔静脉到右心房的循环是体循环.
故答案为:
(1)右心室;5肺动脉;左心房;6肺静脉;主动脉;动脉
(2)肺循环
(3)由动脉血变为静脉血
(4)4左心室;体
点评 关键掌握血液循环的途径以及人体内的气体交换.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一片农田中的所有老鼠可以看作一个生态系统 | |
B. | 生态系统的非生物部分有阳光、空气和水等 | |
C. | 地球上最大的生态系统是海洋生态系统 | |
D. | 森林生态系统比草原生态系统易遭到破环 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消耗叶片内的淀粉 | B. | 消耗叶片内的叶绿素 | ||
C. | 储备光合作用的原料 | D. | 提高光合作用的效率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 形态功能不同,但结构基本相似 | |
B. | 都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成 | |
C. | 都是受精卵不断分裂和生长的结果 | |
D. | 都完成相同的生命活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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