A. | 变异都是不可遗传的 | B. | 变异对生物的生存都是有利的 | ||
C. | 生物的变异是普遍存在的 | D. | 变异都是由于遗传物质改变引起 |
分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答 解:A、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,A错误;
B、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,B错误;
C、生物的变异是普遍存在的,C正确;
D、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,D错误.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是熟记变异的原因.有利的变异是指对生物自身生存有利而不是对人类有利.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶片在黑暗处才能形成淀粉 | |
B. | 使叶内的淀粉储存在叶绿体中 | |
C. | 让叶片内的原有的淀粉被分解或运走 | |
D. | 便于形成对照 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常吃奶类、豆类或其制品 | |
B. | 不挑食,不偏食,膳食要清淡少盐 | |
C. | 经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油 | |
D. | 用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水 |
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