调查是科学探究常用的方法之一.某生物兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草.下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )
A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖
A
【解析】
试题分析:A、生物的生活需要营养,植物从外界吸收水、二氧化碳和无机盐,通过光合作用制造出自身所需要的有机物;动物不能自己制造有机物,以植物或别的动物为食,从中获得营养物质,维持生存。该选项的概述是错误的.
B、新陈代谢是指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程.它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物的最基本特征”.病毒不行,有细胞结构的生物都可以进行新陈代谢.该选项的概述是正确的.
C、生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应.如:猎豹发现猎物后迅速追击;羚羊发现敌害后迅速奔逃.含羞草受碰触时,展开的叶片会合拢。该选项的概述是正确的。
D、生物体能够由小长大.生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。该选项的概述是正确的。
考点:生物的特征。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北黄冈市初二上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
近年来世界各国不断受到“炭疽热”等传染病的侵害,这些传染病的病原体属于生态系统中的
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物成分
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:探究题
水是生命之源.植物的生命活动离不开水,同时还要不断地向外散失水分,水分的散失受多种因素的影响.小刚同学想:叶片面积与植物散失水分有关系吗?针对这一疑问,他设计了如下实验:
①在一株生长健壮的绿色植物上选取两段枝叶相似的枝条,一段保留全部叶片,另一段去掉大部分叶片.
②用量筒量取等量清水,分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里.
③把两段枝条分别插入两个锥形瓶里,并用脱脂棉塞紧瓶口.
④将两个实验装置至于相同光下照射一段时间,取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条.
⑤用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量,计算实验前后两个装置内的清水量的差值,记录在表中:
清水量(毫升) 实验装置 | 初始量(毫升) | 最终量(毫升) | 差值(毫升) |
甲 | |||
乙 |
(1)实验步骤①的目的是 。
(2)实验步骤③中,用脱脂棉塞紧瓶口的目是 。
(3)实验步骤④中.将两个装置至于光下照射一段时间,是利用了 对蒸腾作用强弱的影响。
(4)实验步骤⑤中,如果甲乙两个装置内清水量的差值相同,则说明: ;如不同,则说明: 。
(5)该实验从另一个侧面验证了植物进行蒸腾作用的主要器官是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学进行“观察叶片的结构”实验,所看到的菠菜叶横切面如图,下列说法不正确的是( )
A.气孔主要分布在叶片的下表皮
B.在图中,与茎的输导组织相连的是⑥叶脉
C.图中除叶脉细胞以外的其他细胞都可以进行光合作用
D.植物体的蒸腾作用、光合作用等过程均与⑤保卫细胞具有很重要的关系
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是( )
A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(14分)下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答问题:
(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ]____,说明该结构的主要成分是____。
(2)图二示菜豆种子的结构,结构[ ]____为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的____。
(3)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者的相同点是都有____和____,不同点是玉米种子有[ ]____,而菜豆种子没有。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城阳谷县初一上期末学业水平检测生物卷(解析版) 题型:选择题
植物生长需要较多的无机盐是( )
A.氮、磷、钾 B.氮、铁、钙
C.钙、磷、铜 D.铁、锌、氮
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10)图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:
(1)控制物质进出细菌的结构是[ ] 。
(2)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是 。
(3)④的化学本质是 这种物质。
(4)细菌通常是靠 进行生殖的。
(5)根瘤菌和豆科植物形成的种间关系是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要是表现在( )
A.若虫身体小,生殖器官没有发育成熟
B.若虫身体较小,无翅,无外骨骼
C.若虫身体较小,生殖器官发育成熟
D.若虫身体较小,有翅,无外骨骼
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