A. | 用纱布擦 | B. | 用清洁剂清洗 | C. | 用餐巾纸擦 | D. | 用擦镜纸擦 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲装置探究的实验变量是水分 | |
B. | 乙装置能探究“光对鼠妇生活的影响” | |
C. | 乙装置能探究“水分对鼠妇生活的影响” | |
D. | 甲装置探究“光对鼠妇生活的影响”不科学的地方是没有设计重复组 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 罩住后虫子迅速生长而把草吃光了 | |
B. | 网罩内还有其他的动物帮助吃草 | |
C. | 罩住后阳光能进去,植物不能生长而很快被吃光了 | |
D. | 罩住后虫子的天敌进不去,虫子的数量迅速增加,把草吃光了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用电子贺卡代替纸制贺卡 | B. | 一水多用,如用淘米水浇花 | ||
C. | 少开汽车多走路 | D. | 衣服洗后用烘干机烘干 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 保护生物多样性就要禁止开发和利用生物资源,保护生物物种 | |
B. | 在我县发现新增的鸟类就有20多种,体现了生物多样性中的种类的多样性 | |
C. | 为丰富我县物种的多样性,可大量引进外来物种 | |
D. | 生物多样性面临威胁的主要原因是栖息环境遭到破坏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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