【题目】今年南湖公园园区内种植了许多月季,一株月季能开出不同颜色的花,园艺师采用的技术是
A. 枝条嫁接 B. 枝条扦插 C. 种子繁殖 D. 组织培养
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.③表示细胞的分化
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程遗传物质减少了一半
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不能体现动物与植物的关系( )
A. 鬼针草的果实挂在刺猬的毛皮上
B. 蜜蜂在花丛中飞舞
C. 玉米依靠风来为其传粉
D. 松鼠储藏野果作为食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究植物呼吸消耗的气体,做了如下实验,将等量的新鲜青菜和煮熟的青菜分别装入两只广口瓶中,放在温暖处,并进行封闭、遮光处理,24小时后分别将点燃的蜡烛迅速伸入两瓶中,请回答下列问题:
(1)观察蜡烛的燃烧情况可知_____瓶内氧气含量较高。_____瓶最可能装的是新鲜叶片。 理由是:_____。
(2)将其放在温暖处的目的是为了促进叶片的_____;如果此实验在光下进行,其它条件都相同,则_____瓶蜡烛的火焰更强。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体呼吸的示意图,其中①表示肺泡与外界的气体交换,②④表示人体内的气体交换,③表示气体在血液中的运输。(注:为氧气,为二氧化碳)请回答下列问题:
(1)血液经过过程_____(填序号)含氧量会升高;当氧气进入_____后,用于氧化分解有机物,释放能量。过程④是指_____的气体交换过程。
(2)请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过_____实现的,过程②通过_____实现。(A.呼吸作用 B.扩散作用 C.呼吸运动 D.光合作用)
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