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    刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（　　）
    A、胸腔容积减小，肺内气压增大，气体不易进入B、胸腔容积增大，肺内气压减小，气体不易进入C、胸腔容积增大，肺内气压增大，气体不易进入D、胸腔容积减小，肺内气压减小，气体不易进入
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统示意图，请据图回答下列问题．
    （1）[
     
    ]
     
    是呼吸系统的主要器官，日常生活中人们吸
     
    对该器官有严重损坏，所以希望青少年儿童不要沾染这种物质．
    （2）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[
     
    ]
     
    ．
    （3）痰是由[④]
     
    和[⑤]
     
    管壁上的黏液所分泌的黏液，以及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成．
    （4）体内进行气体交换的功能和结构的单位是肺泡，它的壁由一层扁平的上皮细胞构成，外面有丰富的
     
    围绕着，适宜与血液之间进行交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题：
    （1）人体呼吸系统由
     
    和
     
    组成．其中
     
    是呼吸系统的主要器官．
    （2）图中的标号[
     
    ]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和
     
    ．
    （3）痰是由
     
    和
     
    内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．
    （4）空气和食物的共同通道是
     
    ．
    （5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时⑧来不及盖住喉口，食物就会误入
     
    ，引起剧烈的咳嗽．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体呼吸道的作用包括（　　）
    ①清洁空气②温暖空气③湿润空气④吸收氧气．
    A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于肺泡结构与功能相适应的特点是（　　）
    A、肺泡虽小，数目很多B、肺泡外缠绕着毛细血管C、肺泡壁只由一层细胞构成D、支气管人肺后反复分支

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中a表示人体的膈肌．据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（　　）
    A、甲吸气，膈肌收缩B、乙呼气，膈肌收缩C、甲呼气，膈肌舒张D、乙吸气，膈肌舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体内气体交换过程中的图解，此过程中能发生气体交换的地方是（　　）
    A、①和②B、②和④C、③和④D、①和③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（　　）
    A、膈肌从甲到乙时，肺内气压大于外界气压B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌收缩C、呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D、气体进出肺是通过气体的扩散作用实现的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是（　　）
    A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、②①③④

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